红的脸蛋上两个甜甜酒窝深深地显露出来,就像一个邻家大姐姐似的.
她喜欢笑,不过对于一些令人气愤的孩子她会立刻严肃起来.黄老师教我们英语,她虽然年轻,但是经验不浅.哪怕是两个班级英语试卷,她一节课就可以批完,效率堪称一流!
她热爱她的工作,她喜欢把一口流利的英语挂在嘴边.上课时,只要这个知识点是在我们的能力范围内的,黄老师是决不允许我们讲一句中文,当然,我喜欢这种方式.
记得几天前发生的事,它看起来很平凡,但却触动着我幼小的心灵.说实话,我是个很随意性的孩子,小学里,读书虽说还算不错,但对一些小细节却非常马虎,到了中学里还改变不了粗心的缺点,英语默写常常得不到满分.前天我拿着订正过的默写纸,来到黄老师面前,她看着我手中的默写纸,脸色沉了下来,让我把错的那个单词再认真抄十遍,我有点不解了,别人只抄五遍的,我按照老师的吩咐做了.第二次拿到她面前,她弯弯的柳叶眉变成了八字形,严肃中带着怒气地对我说:“再给我去抄个二十遍.”我听见这句话时,脸一下子紧张地通红通红,满脑子郁闷的要死,甚至有点不甘和埋怨的小情绪,硬邦邦地走回座位上,目不转睛的死死盯着默写纸.oh!mygod!原来是我订正错了,当时就像哥伦布发现新大陆似的瞪大了眼睛,想想真是丢脸,才明白黄老师给了我几次纠正错误的机会,我都没有认真对待,为此甚是惭愧.等我拿着正确的二十遍单词去见老师时,她轻轻的叹了口气,语重心长的对我说:“以后做事要细心点啊!”我重重的点了点头.虽然只是简单的一句话,却给了我很大的触动.过后,我对黄老师突然产生了一种莫名的感觉,大概那就是敬佩之情吧!
我们的黄老师虽然是大人一个了,却还童心未眠.每逢星期二和星期三的最后第二节课,我们就会飞奔到篮球场上做我们喜欢的游戏,讲我们爱讲的话,在我看来,好似小鸟出笼般的快乐.很偶然的一次机会,黄老师看到了正玩得不亦乐乎的我们,好奇地问:“你们在玩啥?”“马兰花!”我们几个女生齐声回答.黄老师脱口而出:“那你们带我玩吧!”也许是我太大惊小怪了;也许是我听力不佳而没能听清老师的话;也许是我实在太爱幻想了,可这一切的也许也摆脱不了老师说那句话的真实性,“那你们带我玩吧!”在我眼中纯属不可思议的一句话.一个老师不为孩子们所谓的老上海“九子”游戏感到幼稚,反而想和我们一起玩,实在太可爱了.之后,我们手拉手一起跳,一起唱,被黄老师那双温暖的手握着,我的脸儿又一次变得通红,一股又一股的暖流在我小小的身体里汇成了涓涓小溪.渐渐的,在我眼中她既是我的老师又是我们共同的大姐姐了!
我并不想让文章有个结尾,因为有这样可亲可敬的老师陪伴在身边,我的学习生活将是非常精彩,是问谁会想让这种精彩和快乐有个结尾呢?
【篇六:身边的好老师】
人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着.所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的李老师.
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长.亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想.可我认为李老
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