自己为“孩子”，或许并不贴切，我已经十六岁了，但仍然喜欢以“孩子”自居。十六岁的我，面临中考，肩负着太多太多的责任与梦想，压得我，喘不过气来。
记得很小很小的时候，大约四五岁年纪，那是好羡慕那个背着花书包、穿着白校服的邻家姐姐。而现在，在一群小孩子期盼的眼神之中，我却渴望着不要长大。
当s、h、e的《不想长大》席卷校园的时候，每个“孩子”都在拒绝成长的成长，尽管每个“孩子”都明白，这不过是无用功而已。
就这样，十五岁，我多了一份渴望。
想念小时候，男孩女孩一起拉手做游戏，现在哪怕是借块橡皮也会被别人消遣。想念小时候，一个人得了奖状，其他人真心祝贺。现在已变成冷眼相待：“哼，有什么了不起！”想念小时候的落叶标本、玩具娃娃，现在叶子碎了，娃娃旧了，被父母一同扔进了垃圾桶，小心保留多年的东西，一刹那就成了回忆。想念小时候，更想念小时候的那份单纯、友善，那种让人温暖的感觉。
可那只是梦，梦醒时分，终要面对现实，面对沉甸甸的责任与梦想。
我们，必将会在人生的道路上，乘坐成长的列车，与自己的渴望背道而驰。这，便是成长的惆怅吧，谁也无法左右什么，也无力左右什么。记得在那里看到一句话，“成长是明媚的忧伤”。是吗？那孩子的天真呢？那唯美的童年呢？因明媚而变味了吗？我不知道，不敢去寻找答案，我怕现实太残酷太无情，我还只是个孩子。
是的，我还只是个孩子，我拒绝忧伤，可我似乎已经因此而忧伤了。生活，除了忙碌一些、乏味一些，并没有明媚的影子。我 ——一个十五岁的孩子，渴望不想长大。
十五岁的我作文500字
十五岁的我，已经走出童年的幼稚；十五岁的季节，是一个多梦的季节；十五岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着长大的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤我。莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我明白，书籍对社会和人类的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。课堂上有我专注的眼神，课间有我埋头苦干的身影，课余有我吮吸书中甘霖的贪婪……只是，我依然渴望没有升学的压力、充满自由和生动活泼的生活，而不是整天淹没在题海中的学生生活。我痛苦并快乐着，过着十五岁特有的生活。
十五岁的天空，友情似乎显得很特别。或许是因为大家知道在一起的时间只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此时也容易化解了。早晨，迎着朝阳，在明亮的教室里早读，打开语文书，一张纸条映入眼帘：“十五岁了，我们和好吧。”一句简短的话语融化了多年的冰山。这便是初二，这个十五岁所特有的真情告白。
“都初二的学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声，我只好不情愿地关掉电脑。难道就是因为上了初二了吗？我喜欢电脑，是因为可以上网听听音乐，这也是一种放松紧张缓解压力的好办法。唉，我可爱的电脑，被妈妈无情地封杀