初读老师

在上学前两天，是师生见面日。全部老师里，我只认识英语老师。怀着一种无法用语言描述的神秘感，静坐在教室里等候，一张张陌生又熟悉的脸逐渐进入我的视线。
   语文老师首先踱进教室，他是四班的班主任，就在我们隔壁，可以说这几天是天天照面，但毕竟只有三天时间，对他我们还是十分生疏。他一张口，那种超磁的声音就释放出来，磁中还夹着一点雄浑、稳重、成熟的男子汉气概。语文老师姓余，是我见过唯一教语文的男老师。慢慢地我发现，他没有我想像中的那么凶，十分和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]，自然成了我心目中的好老师。余老师，我顶！
   如果说语文老师是和蔼可亲的，那这一位就只能用凶巴巴来表述了。数学潘老师夹着书本走入教室，用一种老板看职工、或工资被扣光后想怒又不敢怒的眼神盯着我们：“书呢？”他微闭一只眼，冷冷地说：“上课没书干什么？”我立刻拿书，边拿边偷偷地观察老师。老师的凶，主要体现在两方面：一、面相凶，长着一对蛤蟆眼，圆圆的，鹰钩鼻。众位看官，鹰钩鼻可是典型的反面角色标志。看来，这老师不好惹，我在心里已不自觉地把潘老师ｐａｓｓ了！
　　最后出场的是可爱的科学老师，虽然相貌平平，却让我们充分领略了什么是文弱书生。但所谓知人知面不知心[注: 旧

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