手把水彩笔朝他狠狠砸去他赶快闪躲开，展开反击。顿时，书、文具盒和书包什么的都动用起来，变成了一个个“武器”。从此，就开始了不停的“领土纠纷”，成了“冤家”。每次考试，他总给全班垫底。数学老师会在班级说：“某某和某某坐同桌，怎么老是一个第一，一个倒数第一？”我就知道，老师又要让我教他订正试卷了。于是，我就常常用当“老师”的特权来惩罚他：“这题“老师”刚讲的，你怎么又记不住？罚写3遍”！有时，我也会放他一马。

    最后一次，他手里拿着东西又要越过“三八线”，我刚准备还击，不料他却友好地说：“为了感谢你一学期来的帮助，这是我送给你的礼物。”

    唉！我的同桌“冤家”，现在怎么有点想你了？你学习进步了没？

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