姥姥的家紧挨着山边，她在那里开拓了一个非常美丽和漂亮的菜园，地不到五亩，宽不到5米，那里景色非常优美。姥姥从远处挑来一担又一担的黑泥土，再用锄头把土刨得又松又软，然后把地铺平整，最后撒下一粒粒菜种，适时地给它们浇浇水。
姥姥很喜欢到菜园去拔草、施肥。绿芽长出来了，她的脸笑得像菊花一样灿烂，菜园仿佛是姥姥的“命根子”。
夏天姥姥的菜园是最美丽的。有深深的韭菜、墨绿的青葱、嫩绿的小白菜。绿色是菜园的主题色。留种的老韭菜顶端开着一朵朵，一缕缕的小百花，可精致了，淡红的是番茄，一只只挂在人字棚上，像一盏盏彩灯。让你忍不住看它一眼，口水立马就会流出来。大红的是辣椒，小小的，弯弯的，像一只小羊角。你只要轻轻一碰，手指立马就会辣的发麻，若炒菜时放上二三个，菜味马上变得又鲜又美。紫茄子，一条条，亮闪闪，真诱人呢，看着就想吃。还有可爱的冬瓜娃娃……姥姥家种的菜是我家的最爱。因为这些菜没有使用农药和化肥，是真正的“绿色蔬菜”。
到了晚上的菜园便成了各种昆虫聚会的地方，有的在一株株的菜叶上，有的在月下唱歌；有的躲在菜蕊里打呼噜；还有的嗡嗡地飞着给人们献上一曲夏日的小情歌；萤火虫是舞台上的一盏盏的灯光，螳螂是主角，蟋蟀是音响师，蛐蛐是舞蹈员，它一上一下的跳着舞。
假如说，菜园是一幅水彩画，那作者毫无疑问，肯定是姥姥了。你瞧，她正端着水管，在给菜浇水，仿佛在给这夏日的水彩画涂色，使画面更光亮、可爱、有颜有色了。
我喜欢姥姥的菜园，更喜欢姥姥的夏日菜园。
【扩展阅读：小学生写作文技巧】
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。