大自然是很有魅力的。嫩绿的春天，火热的盛夏，严寒的隆冬……随着时间的推移，它又在我的心中描绘出了秋天的神韵。
秋的使者，轻盈而愉快地到来，拿出神笔，将七彩光芒一往情深地挥洒在广袤大地的雾衣上。当大地从熟睡中醒来，欢迎它的竟是如此斑斓绚丽的画面！
看，金秋的校园，左边那一行枝繁叶茂的法国桐，在秋风中已失去昔日绿叶婆娑的风采，呈现一片赫然黄色，黄的那么耀眼，那么透亮与湛蓝的天相辉映，显得那么赏心悦目。一阵风吹过，树叶沙沙飘落，给大地轻轻地披上一件暖和的秋衣，我站在校园水泥甬道边，一片树叶悠悠落在我的脚边，忽然感到它像一个“游子”在树冠上工作了一个夏天，带着疲惫完成了它快乐的工作，又无声无息地躺在大地的怀抱，在大地母亲的召唤絮语中含笑走完了自己生命的旅程。右边那一行杜仲树，还未来得及脱去绿衣盛装，换上金黄衣衫，萧瑟的秋风就毫无情面的连撕带拉，把一片片绿叶扯下，光秃枝丫，风中摇摆在凄诉着风中儿女远去的别情。
沿着甬道，我来到校园花坛边，望着秋风中的一朵玫瑰，也许是最后一朵。它，那绯红的明丽的色彩，多像一位临风窥视的少女，神秘又略带羞涩，而对这朵娇艳的花儿，我不在是惋惜，而是去憧憬未来，再看其它玫瑰早已落英缤纷，而枝头残留的花瓣却给我一个深深的沉思：自然界中的万物原来就那样，在大红大紫中，都有它的鼎盛和衰败，这只不过是季节的互动轮回罢了。
然而，我也看到那一棵棵傲然挺立校园里的雪松和翠柏，在秋风的劲吹下，依然是那么苍翠，富有生机，用它的绿韵把校园点缀得充满蓬勃旺盛力——生命之绿。
我爱景色宜人的秋天，更爱这金秋如画的校园。
金秋的校园作文
秋天了，学校里依然绿草如茵，绿树成荫，但地上洒满了落叶。校园里欢声笑语，同学们互相嬉戏。上课时，书声朗朗；音乐课上，歌声悠扬。学校的每个角落都充满着明天的希望，一颗颗种子长大后必将是一株株苍天大树。
学校的一角，有一批即将毕业的六年级学生，即将离开这美丽的校园。我站在一棵高大的凤凰木下，一颗颗金黄的穗子落下，我静静地站着，往事一件件浮现在我的眼前……
那是在五年级。班上选拔“书香宝贝”时，我和寇隽瑜在班级脱颖而出，代表班级参加学校“书香宝贝”的选拔。我在大家面前大出洋相，一首短短的诗《我骄傲，我是中国人》背得结结巴巴的，最后的命运就是淘汰了。
这件事过后，我认真地反思自己。这么短的诗，没有记熟是因为没有认真对待这件事。这以后，我努力地诵读，反复地记忆，想象着诗中描绘的景象，抒发的情感，并运用了老师教给我们的“肢体语言”，终于准备好了这首诗。果然，机会来了，在滨海社区举行的一场公益演出中，我和我们学府小学另外三名同学参加表演诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，当聚光灯射在我们身上，我们大声地朗诵，台下顿时安静了，演出博得了台下的片片掌声，欢呼声和喝彩声，我是多么开心啊，在掌声中，我明白了，“台上一分钟，台下十年功”的道理，也明白了“一分耕耘，一分收获”的真谛。
一阵风吹来，我感到温暖而惬意。秋天的校园，格外动人。我感受着校园中的一花一草一木，百果园中那“出征”的雕塑我铭记在心。学校里仿佛还回荡