其实不得不说，柳柳真的是一个很好的老师。她不仅不会像其它老师一样上课仅仅讲几句课文要点然后就讲课课练背课课练，而且希望我们能够发现大自然中的神奇、发现身边的美丽。于是她经常告诉我们“校园里小草冒尖了”、“f楼下的那棵银杏树发芽了”、“楼下山茶花很美”贩贩贩而且，经常带领我们去校园里走走，当然是用上课时间，然后美其名曰“语文实践活动”。调皮活泼的我们自然喜欢这能够光明正大在上课时间“逃课”去玩的机会，平时已经看过千遍万遍的校园在“语文实践活动”时仿佛变了一个样，在我们眼中变得美丽、幽静而别有洞天。
　　今天又有一堂实践课，老师宣布出发的话音未落，我们已经三三两两冲出了教室，“杀向”楼下。沉浸在美景中的我们，有的拿起相机拍照，有的欣赏美丽的花朵，有的一路飞奔、去探寻前方的奥秘贩贩贩
　　快乐地在实践中学习语文的同学们大概分为四种类型。
　　类型一：让风景成为永恒。
　　这种类型的人是最多的，手里都拿着相机或带拍照功能的手机，一路走一路寻找可拍之物。“我发现从这个角度照樱花很美！”罗雨昕“摄人心魄”的穿云裂石的声音一下子引来了一大批同学，个个拿着相机凑上前去，变幻角度，想拍出一张美丽的照片。有的还请同学做模特儿，摆出各种各样的pose，做出千奇百怪的姿势，使得照片画面显得更加丰满充实。“咔嗒”一声，让美丽永驻心间，让风景成为永恒。
　　类型二：慢慢走，欣赏啊。
　　“看，这一棵山茶花上有二十个花骨朵！”拉拉凑到开

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