马小跳今天的词语听写得了一百分，这跟地球撞了火星一样，不能让人相信，但千真万确，马小跳今天的词语听写，确实得了一百分。
“马小跳是不是抄路曼曼的？”
路曼曼是马小跳的同桌，每次词语听写，她都得一百分。
下午放学，秦老师把马小跳叫到办公室去。
“马小跳，我们把今天上午听写的词语再听写一遍。”
秦老师说这话时，脸上一点表情都没有，看不出
秦老师把马小跳的本子翻开新的一页，听写就开始了。秦老师念一个词，马小跳就写一个词。
因为马小跳写得快，所以听写很快就结束了。
秦老师拿起本子看了一遍，全部正确。又戴起眼镜看了一遍，还是全部正确。
“马小跳，你的进步很大，老师真为你高兴。”
秦老师脸上有了笑容，她笑起来又亲切又好看，可惜她太不容易笑了，马小跳为秦老师感到遗憾。
“马小跳，你看你爸爸一管你，你就有进步，证明你爸爸平时根本就没有管你。”
马小跳低着头，他不敢让秦老师看他的眼睛，怕被看出破绽来。
“爸爸打你哪儿了？让老师看看。”
“屁股。”
马小跳根本没有挨打，身上哪会有伤？他想秦老师是女的，说屁股，她就不好意思看了。
秦老师果然不敢看马小跳的屁股。她在马小跳的家庭联系本上又写了几行字，让马小跳带回去让他爸爸签字。
走在路上，马小跳把家庭联系本翻出来看。今天，秦老师写的是：
马小跳有进步。希望家长督促他背诵古诗二首。对他这样的孩子，一刻也不能放松。
马小跳又去找小巷口那个帮人写字的老头儿。昨天，就是找他模仿他爸爸的笔迹，马小跳说、写字老头儿写，才写下那条意见的：
秦老师：知道马小跳今天词语听写不及格后，我怒火万丈，把他痛打了一顿，他保证明天听写得一百分。
所以，刚才秦老师问马小跳，他爸爸打他哪儿了，幸好马小跳说打的屁股，秦老师才没好意思看。写字老头儿桌前冷冷清清，还是没有生意，他歪着嘴巴，拿了根火柴棍儿在那里挖耳朵。
马小跳走过去，就把家庭联系本摔在写字老头儿的面前。
“我说你写。”
写字老头儿也不多说什么，马小跳叫他写他就写，反正闲着也是闲着，有写的总比没写的好。马小跳开始说，写字老头儿开始写：
秦老师：马小跳的这点进步根本算不了什么。其实，马小跳比路曼曼还聪明，问题是你对他不够信任，比如你今天叫他听写第二遍。
写字老头儿问没有了？”
马小跳说没有了。” ？
“我认为有些不妥。”
马小跳不懂什么叫“不妥”。他叫写字老头儿跟他说现代汉语，不要说古代汉语。
写字老头儿翻翻白眼，念道其实，马小跳比路曼曼还聪明……这样写是不是太盛气凌人了？”“什么叫“盛气凌人’？”
“就是有存霸道。”
“路曼曼才霸道呢！”马小跳说起路曼曼就有一肚子气，&ld