漫步百草园
漫步百草园
不必说令人那令人思考的数学,锻炼逻辑的物理,神奇的化学;也不必说英语的妙趣横生[注: 洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。];音乐的优美动听。但是拥有韵味之美的语文就有无限乐趣。我漫步于语文的“百草园”,嗅到了沁人心脾[注: 沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]的书香。
文字在这里倾诉,诗词在这里低吟,无不充满语文之趣。
翻开充满充满诱惑的语文课本,我曾身临其境[注: 临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。]于大千世界[注: 佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。];感受领悟到思想的深度;仔细品味到丰富的智慧。叶圣陶打我领略苏州园林的巧夺天工[注: 夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。],毛泽东带我领略主席的霸气,罗迦•费•因格带我领略不同的思维智慧。这些,都是语文之趣。
翻开充满魅力语文书:有时会遇到陶潜在欣赏菊花,那份悠然,令你不愿打扰;有时遇到王维在大漠行走,那份豪情,令你感动;有时遇到李商隐再写家书,那份想念,令你感同身受[注: 感:感激;身:亲身。心里很感激,就象自己亲身领受到一样。];有时遇到欢饮的苏轼,那份寂寞,令你同情;;有时遇到愁苦的李清照,那份忧
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