我们学校的电脑房共有两处，我经常光顾位于教学楼四楼的那一间。
这间教室十分整洁。一进门，五十几台崭新的电脑整齐地摆放在我们的面前；雪白的天花板上挂着几盏明亮的大灯，窗明几净，而且每次我们走进电脑房都会自觉地穿上鞋套，保护地面，地面一尘不染；所以电脑房的整洁是大家有目共睹的。
春天，电脑房的窗外鸟语花香，嫩绿的柳枝触手可及；炎炎夏日，电脑房里清凉如水，原来是老师开启了空调呢，为我们营造了一个良好的学习环境……一年四季，在电脑房都能看到不一样的校园风景。
我们的电脑房不仅环境优雅，而且对我们来说，是一个全新的学习场所。在这里，我们能方便地学习电脑操作知识，电脑绘图……在这里，我们还能在网上浏览网页，阅读电子书和天下新闻，这个小小的电脑房把世界和我们紧紧地连在了一起；更令人欣喜的是从五年级起，我们语文课的写作也可以在学校的电脑房里进行了，使得电脑写作成了我最期待的一项课程。
每次我经过电脑房里，我都忍不住往里张望，看到同学们在电脑前面认真学习，我都感到由衷的欣喜，这一方天地虽不大，但却是我们的乐园，是我们学习的好去处！
【写作指导：初中生如何写好记叙文】
一、什么叫记叙文？
记叙文就是指记人、叙事、描写景物的文章。
二、记叙文能发表议论吗？
记叙文可以议论，但议论不可过多。
打个比方，如果想焖干饭，虽然需要放点水，但应少放，否则，水多米少，干饭就变成了稀饭。干饭和稀饭的本质区别就在于“水”的多少。
因此，记叙文和议论文的本质区别就在于：记叙和议论孰多孰少。（）写记叙文最好不要大发议论，要学会用“事实”说话，让事实本身去表达作者的喜怒哀乐就可以了。比如，父母爱孩子是不会整天把“我爱你，孩子”挂在嘴边的，而是通过自己的一言一行把对子女的爱真是自然地流露出来，真正的记叙文完全可以没有议论。当然，有时恰到好处的议论也是必不可少的，能够起到画龙点睛的作用。这是一个“度”的问题，需要在阅读和写作中慢慢揣摩体会。
三、是不是记叙文不需要审题？
记叙文写作一定要审题，且审题很关键。
比如，以“我的老师”为题写一篇记叙文，那么文章的重点应写“老师”，而不是写“我”。因为这是一个偏正结构的短语，“老师”是重点。但重点写了“老师”就一定不跑题了吗？不一定，如果所写的老师不是“我的”，而是“他”的，同样也是跑题了。
如果写“我与老师”，那么就和“我的老师”有极大的差别。“我与老师”是一个并列式短语，“我”和“老师”同等重要，二者不可有所偏废。可以写“我”和“老师”之间的密切关系或有趣味或有意义的小故事。
四、记叙文就是“记流水帐”吗？
当然不是。
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