“干活”记
候,大家握住一个小角儿,然后,一用力一个塑料袋就下来了。“你们摘了几个,我可摘了3个”“我摘了4个”“我5个……”我再抬头瞧那棵松树,仿佛刚刚被我们换了件绿色新衣,它正对着我们笑呢。
回到班后,老师问大家,塑料袋来源何处,没有人回答。但每个人心里都明白:是大家吃完早点后的“功劳”。第二天,塑料袋的数量屈指可数[注: 形容数目很少,扳着手指头就能数过来。]。
通过干活,我们不光学了雷锋,还去掉了一个坏毛病,养成了一个好习惯。
指导教师 崔志平 推荐 郭训
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