我的六一儿童节畅想
六年的时光悄然离去，有时我们互相帮助，有时我们同舟共济[注: 舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。]，一起度过了这难以忘怀的六年。
回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界。
和睦相处[注: 彼此和好地相处。]是我们的礼节，互相帮助是我们拥有这么多朋友的机会，让我们回想过去，老师为我们付出了多少，朋友和同学们带给我们多少快乐，让我们维护这六年的高兴、快乐，追忆六年时光的美好。。。。。。
老师
那是许多年前的一天，我还是位什么都不知的小学生，早上第一节课上着语文课，因为同学们喜欢把课文分段读，老师就听从大家的意见了，老师看着许多只小手举了起来，只看见少部分同学没举手，忽然老师的眼神落到了我这里，对我说“赵为同学，试试读3、4自然段”。当听到我的名字时我变得忧郁慌张，我望着老师，老师也望着我，此刻老师用信任的目光看着我盼望我能鼓起勇气读好这几段，用心去读。到我读了，我鼓起勇气，用流利洪亮有感情的声音朗读了课文，一分一秒过去了我成功的完成了任务，这不光是完成了老师给的任务，也完成了自己一生中的一个任务，读完后，老师鼓励了我，从此给了我自信，给了我勇气，伴我度过这六年的时光

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