抓耳挠腮[注: 挠：搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。]的样子，正准备把手举高的时候，老师向这边看过来了。无奈，我只好又把手“啪”地一声放下去了。一分钟过去了，老师又说道：“如果大家不讲，这个锻炼的机会就给老师啰！”“不，我来说”，一个声音响起。大家循声望过去。只见我“勇敢”地举起了手，涨红了脸。“好，你来！”老师指着我。我腼腆地站起来，用清晰但有点颤抖的声音回答了问题：作者在——山中——拜访了——老桥、山泉、瀑布，'嗯'——悬崖、白云和云雀…… 　
　从此，每当听见老师提问，我总会情不自禁[注: 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地想起第一次打破沉寂，自豪地举起手…

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