我是一个活泼的小男孩，1.3米的个子，长圆的脸，总是带着微笑，一笑起来眼睛就眯成一条线，还露出了不算整齐的小白牙。小区里的人都称我为小帅哥。这就我——一个读小学四年级小学生。我的兴趣爱好很广泛，如喜欢踢球、骑自行车、养小动物、还喜欢玩各种玩具汽车。
我有一颗探索好奇的心，我一开始以为糖放在冰箱里冷冻后就是冰糖。有一次，我拿来一碗糖水，放在冰箱里冷冻室里……爸爸回来，又好气又好笑，纠正了我的想法，让我从《十万个为什么》中寻找答案。我还养了许多小动物和植物，我每天细心观察它们，它们可有趣了。
我最喜欢汽车，家里有几十辆各种各样的玩具汽车。有遥控的、有回力的、有仿真的。其中，我最喜欢的一辆是遥控多功能“兰博基尼”玩具跑车。我还会拼装各种“乐高”模型，可好玩了，仿佛我成了一名能干汽车设计师。
看，小时候的我多淘气。
【写作指导：记叙文写作中人物撰写的注意要点】
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
第二，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。
来源：https://www.98523.com/xiaoxue/ernianji/201310/200701.html