我的镜头作文
次活动的所见所闻，我想分别从开端，活动过程和结束来写一写我的镜头所捕捉到的，
在写过程前，再明确一次我是以一名小记者的身份去看的。
——正文2（活动开始）
“军旅活动”开始，首先是到宿舍整理自己的内务，我们利用这个间隙走访了每一个房间，开门迎面而来的是一张张灿烂的笑脸，面对扫过的镜头，许多小朋友都把自己的脸贴近摄像机，只有几个害羞的朝着我们笑笑。面对文字记者的提问，小朋友们的话语就如瀑布一样，滔滔不绝。这作为我的感受，之后的日子，工作将会变的十分容易。
“孤儿夏令营”活动一开始，我们就有组织的在宾馆迎接来自杭州边缘各地的小朋友们，为他们分配自己的房间，认识自己的室友。通过这个整理内务的时间，我们编辑组走访了每一个房间，打开他们的房间门，迎面看到的是那一个个惊讶的面孔，房间中的空气仿佛凝结了一般，孩子们自己整理自己的内务，没有声音，我们的镜头扫向他们多数是把自己的头撇向了另一侧。我们的文字记者首先打破这份寂静，问了小朋友们一些问题，可是得到的回答仅仅只有几个字，空气又重新回到了凝固的状态。关上房间的门，作为我自己的感受不光对日后的工作有些不知所措，更让我在整个活动过程中都怀着沉重的心情。
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——正文3（活动过程中）
军训无非就是一些稍息、立正、踏步、正步的反复操练。对于人来说，势必会有厌烦的心里，这种心里表现在小朋友的身上无非就是喊出来，叫出来了。想家的哭喊声在整个活动中是非常常见的，但是没有办法，想回家也回不了。这时不懂事的小孩子就开始闹，开始跟老师、记者、教官对着干。这样，老师的态度也就不自觉的严肃了起来，开始对小朋友严厉的训斥。
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