特殊的听写作文
要我们默她的名字？我奇怪地看了老师一眼，老师却一副目无表情的样子。哈哈，原来老师给我们默名字啊！这可太简单了，我偷笑着，心里终于松了一口气。以前帮老师刻作业本，同学们的名字看了一遍又一遍，早就印在心里了，真是小菜一碟！于是，我飞快地写下了这三个字。
“严荔祥！”老师继续目无表情地说出了这个名字。严荔祥呀！不就是“著名”的捣蛋鬼一号吗？班级日志上哪天没有他的尊姓大名和光荣事迹？我记他名字时都记腻了，现在怎么不会写呢？so easy!
……
“彭翊淳！”老师又说道。哎呀，这可是班上最难写的名字！冷静冷静！“彭”就是“彭德怀”的“彭”，可是，“yi”让我想想，对了对了，一个“立”，加“羽毛”的“羽”！“chun……”。我绞尽脑汁，想着一切有关他名字的记忆。“嘴唇”的“唇”？不，想想也不可能。“纯洁”的“纯”？一个男孩子怎么会用这个字？我抱怨着，如果我是他妈妈，才不会取这么难写的名字。再想想看，问他收作业时，恩……三点水……记忆中的本子在慢慢放大。啊，想起来了，三点水，加一个“享”！我抓起笔，立马写下了这三个字。
“好，默名字到此结束！”
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