ip;这些都是我喜欢的科目，我喜欢看《读者》《少年文艺》，《读者》上的故事温馨感人，《少年文艺》让我有一颗童心。我想像六年级的班主任一样把信任和爱撒播到每一个幼小的心灵，让每一个幼儿都成为沐浴在阳光下的快乐小精灵。
可是孩子们会接纳我、喜欢我吗？
还记得第一次见习是在市机关三幼，第一天进园时，我久久地站在大三班的门口不敢进教室，我怕像一些人说的那样吓到小孩子，突然教室里响起了一个小女孩软软地带着惊讶的声音：“哇！外面有个人是白头发耶，好漂亮哦！”我只觉得有股液体涌进眼眶，一时忘了思考，反应过来的时候，教室里已闹腾得不可开交，指导老师笑着一把拉过我说：“小张老师你快进来撒，再不进来，教室的顶都要被掀了。” 我闭着眼睛，深吸一口气，带着自信的微笑，大步跨进教室：“小朋友们，大家好……”
第一天正式当老师，紧张而幸福。
第二次见习是在市扬大一幼，这次进园时，我再不犹豫，我相信自己也相信我将要相处三周的小天使们。事实果真如我所料，时间久了，小朋友们给我取了个名字：“睡美人老师”——会微笑、声音好听、长得像睡美人一样却不会一直睡觉的美人老师。呵，多单纯、多可爱呀！指导老师也一直鼓励我说：“你有耐心、有爱心、有能力，你更应该相信你自己。”
凭着内心强烈的愿望，加上三年来的学习积累，以及一路上孩子们的认可、老师们的鼓励，我充满了信心，我相信可以做好幼师的工作。所有这些我都要感谢党，是党的政策为我架起了梦想的桥梁，是党为我插上了飞翔的
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