，读出姓名。奖项下周一到局里兑奖，请办公
室××做好获奖人员登记工作）
：我们怀着非常复杂的心情，既恭喜他们获奖，也为他们失去得更大奖的机会遗憾
：（手遮前额，做望远状）
：老虎，你这是在干嘛？
：（仍自顾自做望远状）你看不懂？
：（摇摇头）看不懂。
：（仍自顾自做望远状）我在看咱们深圳局的美女。
：啊？嗨！我以为你在望风呢。
：你就这悟性啊？看来咱们心无灵犀怎么点都不通啊。
：谁跟你心有灵犀啊。不过，我倒知道很多人会心有灵犀，非凡是美女。
：是吗？
：不信，咱们弄个游戏测试一下。
：好。
：这个游戏就叫做——心有灵犀一“比”通
：不是一“点”通啊？
：是一“比”，动作“比划”的“比”。大家看屏幕，我们这儿有×类词组，每组包含了个词，请个业务处的处长亲自点一名异性同事，两人上场，一个只准用手势或表演，，另一个人根据同伴的提示说出同伴所表示的是什么词。
：请大家注重，提示的一方不准用语言提示，但可以说这个词有几个字组成，
可以模拟声音。
：我们先示范一下给大家看。比如：老虎从屏幕看到“大狗熊”这个词，
（对说，个字，然后扮熊竖立行走的样子；猜“大灰熊”，摇头，说中间一个字不对，然后扮狗叫，猜“大狗熊”，对了。）
：大家都白了吧？猜测过程限时分钟，不懂比划的词语可以选择放弃，进入下一题。猜对词组最多的处获胜。
：现在就请王、马、汤处长点本处异性同事一名，掌声鼓励位同事登场！
（音乐响起）
（……××处名参赛者上台，分工，选词组，开猜。以此类推，各处选人分批上。）。
：看来我们的××和××确实是心有灵犀啊，配合的那叫默契！不过下面这个节目也需要高度的默契配合，因为是个集体舞，请欣赏由人教处带来的圣诞兔子舞
：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我们带到了学生时代，大家无忧无虑，就像兔子一样单纯可爱，感谢人教处这四只可爱的小兔子！下面有请××处的王影处长带来女生独唱：爱的奉献
：非凡值得一提的是，王处的女儿昨天出现了一点点意外，不过吉人自有天象，目前已经没事了。我想王处这首歌也表达了一个母亲对女儿无私的奉献，让我们在这个平安夜里，祝福她的女儿早日完全康复，平平安安！
：下面这个节目是我们今天的男主持的拿手好戏—笛子独奏，昨天老虎说何处是个非常内秀的人，不过我今天试听了一下老虎的笛子独奏，才发现原来老虎也是个内秀的人！下面有请老虎带来笛子独奏—姑苏行，，让我们一起体味那烟雨朦朦，那吴侬软语，那垆边人似月。
：真是语音缭绕，三日不绝于耳呀，回头老虎你在我们深圳局开个笛子班得了，也培养培养我们的音乐素养。
：见笑见笑了。闲话少说，我们还是来抽取大家一直关心的二等奖吧，刚才一直听下面的同事嘀咕这事儿呢。
：好的。下面有请局上台为我们抽出今天的二等奖！我们的二等奖一共有位
（二等奖抽奖，请办公室××将抽奖箱拿上台，局长抽奖后，读出姓名。奖项下周一到局里兑奖，请办公室××做好获奖人员登记工作）
：下面这个节目非常了得，不可不看！-，全国文秘工作者的114!
：为什么？
：因为他们表演的是一个原创节目，自编、自导、自演，是一个大手笔呀
：那我们就赶紧一块来欣赏吧，有请××处带