群、师生、同志、同学关系的和谐，把它看成学校发展的重要的基石。
育人为先，师资为本。建立一支“高学历、高素质、高水平”“立德、主动、立言”教师队伍，是学校师资建设的目标和方针。为此，学校采取了七项措施，加强师德教育，倡导奉献精神；建立教师继续教育制度，鼓励教师进修；建立教师合理流动机制，调整教师队伍结构；建立激励机制、调动教师的积极性；重奖教师著书立说，开展教育研究；着力培养青年骨干教师和学科带头人。
早在八十年初，学校就率先以“改革课程结构，优化教育过程”为轴心，大刀阔斧的进行教研教学改革，把学习的主动权交给学生，学校严格按照国家标准设置课程，积极推行选修课和研究性课程的学习。仅1999年上期，就开设了15门课程290个课时供学生选修。2001年高中一年级的研究性课程的实施，取得了很好的效果。500多名学生针对科技、网络、市场、环保等社会各个方面进行深入的调查，写下了上百篇颇有见地的调查报告，展示了青年学生的勃勃的青春气息。
（采访学生）
在保证必修课前提下，学校还科学地设置丰富多彩的活动课，给学生因营造了一个广阔的学习空间。在每周升国旗的仪式上，学校领导的讲话

激发了学生的爱国热情，每年三·五、五·四、十·一、一二·九等节庆活动则凝聚了学生的爱国情感和集体主义精神。有爱科学者，可以参加“观星会”上九天揽月，也可参加“三小协会”一展自己的技能；有善辩者，团委会、学生会举行的自由辩论会可让学生尽兴发言；有善写者，学校有《铎声》、《三月》、《校园之声》、《一中电视台》供你投稿；能歌善舞者，“百灵鸟合唱团”、“小天鹅舞蹈队”为学生提供用武的天地。如果你想当政治家、想当作家、想当天文的，老师一定会鼓励学生说：好，勇敢地试试。就是这个鼓励的“试”字，进取心、探索欲调动了起来，学生的综合素质也得到了全面的提高。在回顾和总结常德市一中办学的经验和成果时，校长贺家勇充满了信心。
（贺校长讲话）
（钟声）
时空已跨越二十世纪，人类已进入新的千年，常德600万人民，一中6万多名校友，依然对她充满新的希冀和期待。常德市一中的决策者们，肩负着党和人民的重托，迎接新的历史挑战，“要把常德市一中办成全国，乃至世界名牌中学。”使命崇高而艰巨，道路宽广而漫长，常德市一中将不懈的努力，不息奋斗，在新的世纪，再铸新的辉煌百年路。


在每周升国旗的仪式上，校长、书记的训话激发了学生的爱国热情，每年三·五、五·四、十·一、一二·九活动凝聚了学生的爱国情感和集体主义精神。有爱科学者，可以参加“观星会”上九天揽月，也可参加“三小协会”一展自己的技能；有善辩者，团委会、学生会举行的自由辩论会可让学生尽兴发言；有善写者，学校有《铎声》、《三月》、《校园之声》、《一中电视台》和各班自编文艺刊物供学生投稿；能歌善舞者，“百灵鸟合唱团”、“小天鹅舞蹈队”为学生提供用武的天地。“百花园美术社”、“小书法家协会”则是书法爱好者的乐园。如果学生表露想当政治家、作家、天文学家和什么别的家，老师一定会鼓励学生说：好，勇敢地试试。就是这个鼓励的“试”，全校学生的进取心、探索欲调动起来了。近三年来有几百名学生，深入社会进行调查，针对社会的各个方面写下了上千篇颇有见地的调查报告，展示了学生勃勃的青春风采。

　

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