“作为一名教师，首先要有爱心。没有爱心，就没有教育。对孩子、对学生要关爱，要宽容，要耐心，这样才能体贴入微，把他们教育好。” 作为一个好教师，应该把他的全部身心献给教育事业。有了这种奉献精神，就不会受名利场上的诱惑和影响，就能摆脱追名逐利的浮躁心态。今天我们表彰的九位优秀山村教师，能够长期扎根山区，就是因为他们有这种平凡的心态，有这种奉献的精神。一个好教师，应该有一点“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的精神（出自陶渊明《五柳先生传》，意思是：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求），要炼就陶行知先生那样“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤诚。
一方面，要热爱自己的事业。忠于职守、爱岗敬业，是最基本的职业操守。教育工作是一项清贫、艰苦、寂寞的事业，需要我们广大教师拥有甘于清贫的情怀、乐于奉献的精神、不懈追求的毅力。只有这样，才能成就教育这番大事业，也才能成就自己美好的未来。今天受到表彰的同志，都是爱岗敬业、乐于奉献的模范，他们都在自己平凡的岗位上成就了非凡的业绩。我们熟知的教育改革家魏书生，从*年起任*省盘锦市实验中学校长兼书记，后又兼盘锦市教委副主任，另外还有全国教育科学规划领导小组成员、全国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事长等38项社会兼职。但他始终不离教学第一线，一直坚持上语文课，并当班主任。他对教育的无限忠诚和热爱，是我们全体教育工作者学习的榜样。
另一方面，要关爱自己的学生。这次四川特大地震，大家记忆犹新，涌现了许多可歌可泣的事迹，其中，就有许多我们老师的优秀事迹。许多人民教师在生离死别的瞬间，把生的希望留给学生，用他们的生命诠释了什么是教师的神圣职责，怎么做才能无愧于教师这个光荣的称号。如，地震发生时，张开双臂趴在一张课桌上，死死地护着桌下4个孩子的谭千秋老师；奋不顾身连续救下了13个学生的连蓉老师；双手撑开房门，将孩子们一个一个地往外推的张辉兵老师，等等。他们虽然走了，但他们的事迹永留，他们精神长存。希望我们广大教师认真学习此次四川特大地震中许多人民教师舍己为人的高尚情操，关爱学生、尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一名称职的教师，只有以真诚的爱心平等地对待每一名学生，才能赢得学生的尊重和信任，才能从繁忙的教育工作中体会到幸福和快乐，也才会甘心付出自己的精力和心血。我们有许多德高望重的老教师，育人几十载，桃李满天下，他们在成就了学生美好未来的同时，也收获了自己事业成功的喜悦。
第二句广告词：心有多大，舞台就有多大
对教师来说，三尺讲台就是舞台，他们用手中的教鞭，挥洒出了教育事业的精彩，教出什么样的学生，全由教师发挥；对于我们各级领导干部来说，教育事业同样也是一个考验我们的舞台，同样可以创造不同凡响的业绩，因为教育的意义不仅仅是培养人才，更重要的是推动地方经济发展，这个舞台有多大，在于我们各级领导干部对教育认识有多深、想法有多大。我们兴国作为一个财政穷县，要办好大教育，关键是要敢于想别人不敢想的事，敢于做别人认为做不了的事。具体来说，就是要实现两个目标：一是把教育规模做大。要把学校基础教育办好，提高教育普及率和教育质量，进一步打响高中教育尤其是平川中学的品牌，吸引周边县市的学生，特别是优秀学生来兴国就读，以人流促进第三产业的发展，形成集聚效应，为国家输送更多更好的人才；二是把名气做大。努力打造兴国教育的特色，扩大兴国教育的知名度，通过教育的知名度提高全县的知名度。要谋划大教育，办好大教