即使你念到硕士、博士，jamemartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在世界。大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的安全。一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的发明发明，想首推就应当是"继续教育"理念。只有坚持不时更新知识，空虚自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。
终归自然。社会经济发展有快慢，潮起潮落。人生职业生涯多艰难。偶有成功，千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸？没有刹车只有油门的车你谁敢开？倘若遇到困境，也不必气馁绝望。有道是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
离我不远，"兰极速"中学生无知的报恩惨案。时间、距离都不远，让我想起另一件校园里的惨案。年十一月一日，美国i大学校园，肇事者l博士，卡斯比计划中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以接受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒绝了任何可能的方案，病态地选择了手枪和子弹。枪杀了另一位中国博士sh枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析杀人的动机无非是妒忌，报恩导师对sh博士的"偏爱"照理说，即使是毫无道理的报仇，喜剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。这里想告诫大家的大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应，就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，任何困境中，切不可仇恨社会；任何情况下，绝不能采取极端手段；更不要让无辜者受到伤害。
人在社会中生活要有健康的心理，人是社会的人。正常的心态，而这些源自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的生命、才气属于社会。奉献和服务，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你真心的追求。
记得马克思引用过，有一个口号“为人人、人人为我已经查不清楚是谁第一个提出。中国领导人也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“以安全。道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“以尊重。文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“以享乐。希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“为人人，人人为我这样一种服务社会的高尚情操。
陆续要离开北邮，同学们从明天开始。走向社会、走向更广阔的天地。相信你能够适应社会、适应时代，期待你无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你重新识别进去，那是由于你对社会的杰出贡献。