人生一个大的转折。怀着希望与梦想，年8月。成为了教育集团的一名教师。这几年的教学生涯中，有过成功的喜悦，也有过失败的忧伤，有过收获的快乐，也有过痛苦的彷徨。但是一想到可爱的学生，还有和我共同并肩战斗的同事，自豪，幸福，感动就油然而生。
会发现处处体现着一派生机，漫步于校园。励志、明德、健身、博才”校训清晰的映入眼帘。能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们灿烂的笑容。小桥，流水，假山，鱼儿，显出校园悠然的气质。楼梯口处，请靠右行走”请小声说话”等温柔、亲切的提示语提醒孩子们与环境友好相处。让每一块石头说话，让每一堵墙都闪光，提供师生更多展示自己的舞台”学校领导的共识，学校的走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，和各种活动的剪影，构成了艺术的海洋。正是这优美的校园环境，让广外的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。置身于这样一个和谐、美丽的教育环境，同行的精神影响着我感染着我就一心一意用情工作着，当我用我心的美丽，去成就了学生的美丽的时候，能不自豪吗？能不因为我一名教师而自豪吗？
如何做到学生喜欢我这是一直追求的目标。总结了三点：一是让我学生喜欢我这个人，作为一名小学数学教师。二是让我学生喜欢我所教的学科，三是让我学生在所教的学科中有成就感。知道要受人尊敬，首先自己要有真才实学。有一位教育家说过：只有当你不断的致力于自我教育的时候，才能教育别人。要搞好教学，带好学生，必须有深厚的基本功，不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法，有自己个性的教学心得。这个新的环境里，尽管经历了彷徨，经历了犹豫，经历了痛苦，也经历了艰难，流了汗水，同时也伴随了几次悄然而落的泪水，但是一直保持着做学生的那种心态，学而不厌，教而不倦。慢慢的学生赞美的声音，敬佩的表情，听见了看见了家长喜悦的心情，放心的眼神，看见了也感觉到心开始快乐，心开始无悔，开始相信自己的选择！
就做六二班的班主任，记得刚到这个学校。人们心目中，班主任的工作琐碎、麻烦，何况是这种全寄宿制学校。但是想说，不做班主任，怎能感受到做班主任的乐趣？不做班主任，怎能体验到做老师的丰富多彩？不做班主任，怎知道学生童话一般的内心世界？
用自己的实际行动去感染学生，做班主任时。通过身边生活的每一个细节，让学生自己去感悟人生的道理。那一年中，坚持使用普通话，只要有我学生在从未说过一句四川话。有的孩子刚转学过来，虽然说的不是太好，鼓励他贵在要坚持。记得一个家长说过，只要一接电话听到个说普通话的女声，那就一定是阳老师了就这一点，许多家长都被感动，说孩子在家、公共场合喜欢用普通话交流，还说，外国语学校就是不一样。吃饭时，坐在孩子们身边，主动做到不挑食，不浪费，并保持餐桌的卫生。并经常把好吃的让给周围的孩子，孩子从潜移默化中受到感染，记得有一个女生彦玲总是喜欢先到然后把别人盘里的大鸡腿换给自己吃，后来，能主动帮助同学了还能把自己好吃的让给同学吃了看到孩子的变化，能不高兴吗？
总是和生活老师一起到寝室，学生休息时。督促学生洗澡、剪指甲、换衣服，教学生整理柜子、床铺，告诉学生不能躺在床上看书，有时和孩子一起谈谈心，做做游戏。许多孩子亲切地称我为“妈妈老师”有一次，寝室和孩子们高兴的交谈着，突然王小宇对我说：阳老师，以后我工作了要请你坐飞机周游世界。张栖源接着说：好老土哟，要请阳老师坐宇宙飞船飞上太空，那才叫美呢！多么可爱的孩子，多么令人感动的童真。感受着孩子对我喜爱，能不幸福吗？
哪个老师提到都头痛，班上有一个学生小雪。损坏东西，