升学率为93.55%。
二、20**年**教育要着力抓好的几项重点工作
20**年**教育工作的总体要求是：以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，在市委、市政府的领导下，坚持教育的公益性质深化教育改革，促进“全域**”义务教育均衡发展，全面实施素质教育，大力发展职业教育，加强教师队伍建设，加快推进教育现代化建设，着力构建终身教育体系，办人民满意的教育。
（一）按照“全域**”的理念，紧紧围绕统筹城乡综合配套改革，推进**教育均衡发展更加完善。
通过统筹城乡、缩小差距、加快推进教育体制改革与机制创新，促进消除城乡教育二元结构，促进我市基础教育阶段学校办学条件逐步基本达到均衡化、教育技术手段基本达到现代化。
全市教育战线的同志们一定要认真学习领会贯彻胡锦涛总书记的十七大报告精神。特别是要认真学习十七大报告中关于教育工作的论述，深刻认识教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中的重要作用，围绕党的十七大对教育工作提出的新要求，切实贯彻到各项工作中，创造性推动**教育的改革发展。
20**年**教育的核心工作就是要紧密围绕“**统筹城乡综合配套改革试验区”建设，**教育必须坚持“统筹是核心、创新是关键、制度是保障”的工作思路，进一步统筹城乡教育均衡发展，促进教育公平。不断探索创新，主动工作，积极解决统筹城乡教育发展中的重大问题，使一些事关全局的重点、难点、试点工作取得突破，做到“胸中有全局、手中有典型”。目前，《**市统筹城乡综合配套改革教育专项工作方案》已经印发，各区（市）县都要把思想和工作集中到全市统筹城乡教育均衡发展改革上，并要认真制定自身的改革工作方案，将方案报市教育局。要把“试验区”建设教育改革推进情况列入对各区（市）县目标督查的范围，保障教育改革工作不停留在嘴上，要使各项试点改革工作落到实处。
（二）以城乡教育均衡发展为重点，狠抓教育内涵建设，促进城乡教育高质量均衡。
一是统筹城乡教育重在抓均衡。20**年，全市一是要大力扶持薄弱学校。按照《全面消除义务教育阶段薄弱学校行动计划》的要求，加快推进“扶薄”工作。进一步推动教育均衡发展，重点加强薄弱学校软件建设，提高师资队伍素质，强化教育教学管理。20**年基本完成中心城区薄弱学校硬件改造和技术装备建设。二是要重点提高普通高中办学水平。进一步统筹全市高中教育资源配置，合理规划校点布局，拟定《**市普通高中教育20**—2012年发展规划》。巩固普高成果，提高普及质量。完善高中常规教学，听课视导制，继续办好高中“宏志班”和“甘孜班”。
二是教育内涵建设重在抓质量。第一要重点提升全市初中学校办学水平。贯彻《**市教育局关于20**—2010年初中办学水平提升行动计划的意见》，加强全市初中建设与改造，重点打造40余所城乡初中学校。要不断缩小校际差距，遏制择校热，控制大班额，促进义务教育阶段公办学校办学条件标准化、教育资源配置均衡化、学校管理规范化、办学特色多样化。第二要加强教育督导。市政府教育督导团将把对区（市）县人民政府以及政府有关职能部门履行教育职责情况作为**年督政的重要任务。重点做好省政府对县级人民政府教育工作督导评估前的市级复查、农村义务教育经费保障机制改革工作督导检查工作。同时启动义务教育校际均衡发展监测工作，将学生之间升学竞争引导为学校之间办学水平竞争，20**年我市将建立以落实政府主体责任为主的监测体系和教育教学质量监测体系，并建立督导结果公告制度、通报制度。
三是职业教育重在抓就业。20**年将全面实施职业教育攻