识、强化四种作风，重点要增强五种能力。
（一）培养五种意识
一是要注重培养读书学习的意识。读书，可以使我们睁开双眼，树立远大的理想。从书本中，我们知道了海洋之阔，空间之大，时间之远。知道的越阔、越大、越远，我们树立的理想就越远大。读书，不仅能使我们不断加固信念的堤坝，还能使我们的生活不断丰富，素质得到全面提高。作为领导干部，读书、学习是提高能力的一项基本功。大家工作繁忙是事实，如何处理好工学矛盾？确实需要花点心思。不想读书，可以有千条理由，但是想读书做到三点即可，即一要静，二要挤，三要用。二是要注重培养大局意识。我们在研究具体工作，处理具体问题时，要善于从大局着眼，把具体事务置于全局背景下统筹考虑，区级相关部门是代表区委、区政府在行使某一方面的管理职能，在研究和安排部署工作时，就必须跳出部门去研究和安排，各街道办事处在研究各自辖区产业发展时就要放宽视野，把你这个辖区放到全区、全市，放到西部、放到市场经济的大局中去研究、去思考，只有这样，你作出的决定、决策才会同全区的产业发展方向一致、运行同步、协调发展。三是要注重培养民主意识。简单地说，就是要讲民主，要广泛听取各种意见，广开言路，兼听广纳。特别要善于听取不同意见，尤其是反对意见，要能够正确的对待，要在广泛吸收各种意见的基础上，进行分析、提炼加工，作出科学决策。四是要注重培养自律意识。自律是各级领导干部必须具备的基本素养。领导干部在工作和生活中要严格按照中纪委七次全会精神和省委杜青林书记对领导干部提出的有关要求，强化自律意识，自觉做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为人民掌好权、执好政、服好务。五是要注重培养责任意识。我曾看到《人民日报》有这样一篇报道，讲的是一为身患重病的老师，挣扎着从医院赶回学校为学生上课，当讲完“人在自然界的位置”这一课时，她倒在了讲台上，两天后便病逝了。当学生含泪整理她的遗物时，看到她在那天讲课的讲义上，醒目地写着一段话：“人可以舍弃一切，但唯一难以舍弃的是责任，也许这是最后一次上课了，我要坚持、坚持……”这位老师论述责任的遗言特别是履行责任的实践，给她的学生上了很深刻的一课。责任是与生俱来的，是与生命同等重要的。对自己负责，对别人负责，对社会负责，对人生负责，对工作负责……责任组成了每个人的人生，使生活有了色彩，让生命有了分量。责任是理性的，是道德、人格的化身，是没有条件可讲的，因而也是最牢固、最可指望的。责任的价值，在于它能够激发出生命的力量。这种力量如同火，可以焚烧困难，可以焚烧邪恶，可以焚烧愚昧，当然也可以照亮黑暗，可以点亮智慧之灯。人不能失去责任感，否则生活的重担就无法挑起，前进的路上就寸步难行，心中的希望就会暗淡无光。对于有责任感的人来说，生命是奔跑的、燃烧的，永远腾跃的，永远年轻的。责任是一种精神，这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为；责任是一种境界，这种境界没有高深的理论包装，没有豪言壮语渲染；责任是一种付出，在付出中帮助别人，也提高自己。在我们生活的空间里，大至社会，小到家庭，无时不存在着责任、呼唤着责任，只有勇敢地担当自己的责任，你才能深深地懂得，什么是生命的真谛。作为领导干部，为官一任，就要造福一方，就要切实担负起一方经济社会发展的重任。只有具有强烈的责任意识，才有敢想、敢干、敢闯的拼劲，在推进产业发展和重点项目建设过程中遇到了问题和困难，才有深究细挖问题根源，千方百计解决问题的精神和办法。
（二）弘扬四种作风
一是要大力弘扬联