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学习师德师风的领悟2则

务,才能自觉、不断地完善自我才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是奉献、燃烧,而且同样是汲取,更新,升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

选择了教育事业,作为一名教师。就对自己的选择无怨无悔,终身热爱教育事业,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作。对教学工作有“鞠躬尽瘁”决心,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、爱生”师德的核心

师德最集中的表现。教师在爱生方面主要表现为:从多方面去关心每一个学生,一个教师是否爱生。不只是从学习上,而是从思想、学习、生活的各个方面;十分重视保护学生的自尊心;注意尊重学生的人格;强调对每一个学生负责;重视激发学生的进取心;严格要求学生,严也是爱,做到严而有度。首先要热爱学生,这是师德的核心。教师对学生的爱,一种只讲付出不记回报、无私的广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”从而“信其道”也正是这个过程中,教育实现了其根本的功能。

解学生,热爱学生。循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。只要爱学生,才能爱教育事业,才能做好教育事业,也只有爱学生,才能理解学生,尊重学生,信任学生,才能激发学生的潜能。这种爱是发自内心的而又始终贯穿在整个师生交流之中。

学生心目中将会产生怎样的影响?教师的工作是多么重要,人们常说:教师是人类灵魂的工程师”但是如果教师本身能力不高。关系到千百个家庭幸福;关系到祖国的未来。作为21世纪的教师,应立足本职,热爱本职工作。面对的一群思维活跃,好奇心强的学生,应进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,克服目前学校教育不同程度存在脱离经济建设和社会发展需要的现象。所以,时代要求我教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”观念,紧跟当代知识和技术发展的步伐。学无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!

通过深入学习,作为一名教育工作者。将在新学年里继续以党员的标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

师德师风学习心得二

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。现将从教以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立

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