解放思想更新观念全力推进荣昌教育改革与发展
学生人文素养、发展能力等方向靠拢。新时期的农村中小学教育要以学生为中心，为人的全面发展服务，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。要借实施新课标契机，统一协调发展高中教育、初中教育、小学教育、幼儿教育等各类教育，把教育教学质量作为衡量各类教育的统一标准，使各类教育协调发展、整体推进、共同提高。在实际工作中，我们要以课堂教学改革为途径，以“三课”（说课、上课、评课）研究为载体，大力开展校本课程的开发与研究，扎实开展通识培训与学科培训。
教育是一项具有基础性、先导性、全局性的系统工程，在建设社会主义新农村的伟业中，肩负着历史重任。荣昌大发展，教育理应当先。县委书记夏泽良指出：“没有思想的大解放，就没有荣昌的大开放，就难以实现荣昌的大发展。”全县教育工作者只有进一步解放思想，更新观念，坚持改革与创新，抢占教育人才、技术高地，才能确保教育“十一五”发展规划的各项工作顺利完成，迎来荣昌教育大发展的又一个春天。
警示教育心得