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学习江泽民文选实现三个转化

使党永远立于不败之地。
    二、做好“三个转化”,实现认识上有新提高、运用上有新收获
    理论是管思想、管方向的。《江泽民文选》具有很强的现实针对性和鲜明的时代特征,集中展现了马克思主义中国化的新发展及其重大成果,特别是江泽民同志集中全党的智慧创立的“三个代表”重要思想,需要我们在不断深入学习的过程中提高认识水平,进一步增强践行“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,尤其是形成自觉运用科学发展观研究和解决实际问题的求实态度和创新精神,从而推动社会主义现代化建设事业更快更好地发展。
    首先,通过学习《江泽民文选》,要进一步系统地认识社会主义社会发展的规律,坚定共产主义信念。理论上的成熟是政治上成熟的基础。作为马克思主义中国化的新成果,“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。让广大党员真正懂得马克思主义是科学,走中国特色社会主义道路、实现共产主义是社会历史发展的客观规律和必然选择。
    其次,通过学习《江泽民文选》,能进一步认识到党面临的历史方位所发生的变化,能自觉有效地改进我们工作的方式方法。我们应该看到,我国经济社会发展处于关键时期。我国的人均国内生产总值已经突破1000美元,在这样一个发展阶段,有可能出现两种结果:一种是进入“黄金发展时期”,经济社会协调发展;另一种是进入“矛盾凸现时期”,经济社会徘徊不前,甚至出现社会动荡和倒退。要避免后一种情况的出现,就要通过学习来促进思想观念的更新,努力解决影响改革发展的观念性、体制性障碍,使各项工作进一步体现时代性、把握规律性、富于创造性。工作中要改进方式方法,树立群众观点,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让广大人民群众共享改革成果。
    再次,把对《江泽民文选》的学习与运用密切地结合起来,并重在运用上下功夫。科学理论来自于实践,并最终要用来指导实践。我们在学习《江泽民文选》过程中实现“三个转化”,其根本目标是将“三个代表”重要思想应用于我们改革开放和现代化建设的事业,这样才能做到不仅仅停留在认识上的提高,而做到运用上不断有新收获,也才能推动我们正在做的事业不断取得新进展、新成效,从而尽快实现社会主义现代化建设的宏伟目标。
     

 

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