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以五大讲活动为载体切实搞好人大机关理论业务学习

。“五大讲”活动针对当前在一些单位和部分党员干部群众中存在的对形势认识不清,加快发展信心不足,工作作风不实等方面问题,以大力弘扬“团结、务实、拼搏、图强”的新绥化精神为主旨,核心就是要调动起广大干部群众的精气神,达到提神、打气、鼓劲的目的,就是要在广大干部群众中大力倡导思想统一、行动一致、精诚合作、同甘共苦的精神,踏踏实实、埋头苦干、真抓实干的精神,面对困难压力不悲观埋怨、遭受挫折不失望退缩、昂扬向上的精神,图绥化人自强、图绥化富强的精神。可以说“五大讲”具有很强的针对性和现实性,这正是推动我市经济和社会跨越发展的思想基础和强大动力。因此全市广大干部,特别是我们人大机关的干部要在工作实践中,以“五大讲”活动为契机,大力弘扬“新绥化精神”,用“新绥化精神”统一思想,凝聚力量,把思想和行动统一到跨越发展的思路上来,把智慧和力量凝聚到服务市委工作大局上来,进一步增强绥化发展我有责、绥化发展我出力、绥化发展我光荣的意识,振奋精神、团结一致、坚定信心、真抓实干,只有这样,实现全市经济和社会事业大发展、快发展才有了重要的依托,才会大有希望。
    深入开展“五大讲”活动,是建设学习型机关的重要步骤。党的十六大报告明确提出要形成全民学习,终身学习的学习型社会。我们市人大常委会也明确提出了建设学习型机关的要求,学习型机关的基本要求和特征是具有较强学习力、文化力、创造力、领导力。而我们开展“五大讲”活动,也就是要引导大家明辩是非,增强政治敏锐性,政治鉴别力和洞察力。不断提高与科学发展观要求相适应的领导能力和领导水平,不断提高创新能力、总揽全局能力和处理复杂问题的能力。这与建设学习型机关具有相同的目的性,两者是相辅相承、相互补充、相互促进的,所以从这个意义上说,搞好“五大讲”活动既是学习型机关建设的现实需要,也是提高广大干部队伍素质,加强机关自身建设的题中应有之义。
    二、进一步丰富拓展学习内容,不断提升“五大讲”活动的层次和水平
    市委在十一五的开局之年,提出在全市范围内深入开展“五大讲”活动,其根本想法在于把全市人民的思想和行动统一起来,客观地总结十五时期的成就,共同展望十一五的美好前景,正确地审视国情、市情,从而信心百倍地投入到十一五的规划的建设中去。所以开展“五大讲”活动,不能单一地从字面上去理解和学习,而要同党的号召和国家的方针政策结合起来,同我们的实际工作结合起来。
    一要结合学习贯彻国家“十一五”规划,开展“五大讲”活动。国家“十一五”规划是我国全面建设小康社会最为关键的时期,所做出的符合国情,顺应时代,凝聚民意,最具战略意义的纲领性文件。这一规划自始至终贯穿着以人为本和以科学发展观统领全局的思想,倾注着求真务实和“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”的精神,充分体现了党中央对富民兴国的坚强意志和执政能力。同时,大讲我市“十一五”期间的奋斗目标,也是我们开展“五大讲”活动的重要内容之一,因此,我们要把“十一五”规划作为行动的指南,把对我市“十一五”规划和国家“十一五”的学习结合起来,融入到“五大讲”活动当中,深入学习、认真执行。首先,要了解国情,认清我们当前面临的形势。十五期间,我国经济社会的发展取得了巨大的成就。经济实力、综合国力和国际地位显著提高。我国gdp国际排行由第七位上升到第六位,形势十分喜人。 然而,我国毕竟还是一个发展中国家。正处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,城乡

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