200元的面粉、衣物、化肥送到了××镇××村××等4户贫困户家中。为扶贫点河底村捐助衣物200套，为河底小学捐赠课桌54套，办公桌6套，沙发2套，现金1000元。
六是开展了撰写一份调研报告的活动。针对工商工作实际，我局将《积极探索共产党员先进性教育活动中如何加强工商队伍素质建设》、《深入开展队伍教育整顿，进一步推动工商系统党风廉政建设》为主要内容的28个调研课题分解到11个股（室）、6个工商所的32人头上，进行广泛、深入调查研究，撰写观点新颖、主题鲜明的调研报告，搞好我局的第三届理论研讨会，指导工商工作、解决具体工作问题。
七是开展一次作风纪律整顿。针对工作纪律、廉政建设和服务态度，在全系统党员干部中开展一次作风纪律集中整顿，用身边的事教育身边的人，机关和各工商所分别召开了座谈会，全体党员进行了认真的自我剖析，寻找差距、促进工作。
八是开展了一次党员先进性标准大讨论。讨论制定了工商机关共产党员先进性的具体标准，同时结合民族自治县的实际，在党员先进性教育活动中，我们还结合民族团结进步教育等工作，开辟学习专栏，开展富有民族特色的文娱活动，创造了民族团结、和谐奋发的良好气氛。我局打柴沟工商所所长李能荣同志还被省局选为全省保持共产党员先进性教育活动巡回报告团成员，在兰州、白银等地巡回报告了自己“让红盾在先进性教育活动中闪光”的先进事迹。
3、提高认识，把学习贯穿始终。
在这次保持共产党员先进性教育活动中我局按在职职工党员、个（私）协联合党总支中的党员、离退休老干部党员三个层面开展。对家住外地和行动不便的6名老干部，组织专人送学到家、邮寄到家，保证了学习教育活动的全面开展，确保教育活动不留死角。
在先进性教育学习过程中，我们结合工商工作实际，抓了四个结合、四个带着学。即把通读保持共产党员先进性教育读本和精读重点篇目结合起来，反复学习，加深理解。把学习同自己的工作作风结合起来，在学习中对照检查，做到有的放矢，理论联系实际。把学习同工商行政管理本职工作结合起来，以党的理论、方针、政策措施指导具体工作，以工作实际检验学习成果。把个人平时学习和集中统一学习结合起来，增强学习的积极性和主动性。同时要求在学习教育活动中，带着自身存在的问题学，提高认识；带着工作是的问题学，寻找差距；带着为地方经济建设服务的理念学，文明执法；带着为群众服务的感情学，凸显宗旨意识。
截止目前，全系统在职的54名党员人均撰写心得体会6篇，人均撰写以提高认识、改进作风为内容的思想小结3篇，人均摘记读书笔记1.7万余字，科级领导干部撰写心得体会12篇，人均摘记学习笔记2.5万字以上。系统上下召开宣讲会、心得交流会、座谈会25场（次）。局所两级制定实施方案7个，召开先进性教育动员大会7场（次）。各工商所、机关支部全面上报了以思想收获、对本单位党员先进性具体要求的认识为主要内容的阶段性小结7篇。向甘肃省工商行政管理局政务信息网编报政务信息21期，向市局编报政务信息51期，向县先进性教育领导小组办公室编报简报25期，向天祝电视台、天祝广播电台报送新闻稿件10篇，基层工商所出黑板报18期。
通过集中学习、个人自学、专题辅导等形式的学习教育，全局党员干部理想信念进一步坚定，党性锻炼进一步提高，宗旨意识进一步增强，各项工作进一步前进。
（二）分析评议阶段。
党员先进性教育分析评议阶段中，我们广泛征求意见，进行谈心活动，认真开展批评与自我批评，深入剖析自我，将党员先进性教育活动不断引向深入。
1、广泛征求意见。在征求意见的形式和内容上，主要采