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学习动员总结暨分析评议安排部署讲话

和专题民主生活会(4 月1日-4 月 4 日)。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛征求意见和开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。局先进性教育活动领导小组办公室督导组分别参加各党支部的专题组织生活会。

  局党组成员既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加局党组专题民主生活会。局党组专题民主生活会按照中纪委、中组部《关于开好 2008 年县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2008]13 号)要求召开。每个党员和党组成员都要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。党组成员的党性分析材料按干部管理权限上报。

  5、提出评议意见(4月5日— 4月6日)。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出书面评议意见。

  6、反馈评议意见( 4月7日— 4月8日)。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

  7、党支部总结( 4月9日— 4月10日)。各党支部在广泛征求本支部党员意见的基础上,对近两年来的工作进行全面总结,着重查找在思想、组织、作风和制度建设方面存在的突出问题,查找在围绕中心、服务大局开展工作等方面存在的问题,并形成书面材料。

  8、党支部评议( 4月11 日— 4月13日)。各党支部召开本部门党员、群众会议,汇报近两年来工作情况和存在的问题,由参加会议的党员、群众进行评议。在党支部评议过程中,各党支部要对《局机关党支部目标化管理考核标准(讨论稿)》进行修改和完善。

  9、通报评议情况( 4 月14日 — 4月15日)。党支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。各党支部在本支部范围内通报党支部评议结果。局党组在全局范围内向党员和群众通报情况,主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,党组班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。专题民主生活会情况上报上级党组织,抄报上级先进性教育活动领导小组。

  搞好“回头看”和支部总结、个人小结(4 月16日— 4 月 18日)。上述工作基本完成后,各党支部要按要求,认真进行“回头看”,看一看每一环节的工作是否按要求落实了,是否达到了预期目的。本着缺什么补什么的原则,及时进行“补课”。

  (三)做好分析评议阶段工作的几点要求

  在分析评议阶段要全面贯彻中发[2008]20 号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则,重点把握好如下五个问题。

  1、一定要提高认识、端正态度。注意防止“学习结束了、任务完成了、可以松口气了”的思想,把加强学习、提高认识贯穿分析评议阶段的始终。全体党员要紧密结合思想实际,有针对性的精选学习内容,深入学习党章和胡锦涛总书记的专题报告以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作出的重要讲话精神,进一步提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,提高从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习践行“三

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