知识培训少，接受党的优良传统与作风教育少，对如何做一名党员，怎样过好组织生活；如何加强党性修养，不断提高党员“角色意识”；如何更好地在本职工作岗位上发挥党员作用；如何开展思想政治工作，做好群众工作；如何正确履行自己的权利与义务等都不是很熟悉，而我们一些党龄较长的党员对如何在新形势下充实自己，提高自己的素质等也不是很清楚，这些也正是开展党员先进性教育所必需的。对此，在先进性教育活动中我们应做到以下几点：
一是建立党员责任落实和权利保障机制。保持党员先进性，发挥党员作用,最重要的是必须履行好党员义务。建立健全党员责任落实机制的实质,就是要防止党员不履行义务,即"不作为"。要结合党员的不同岗位、职务,把党章规定的党员义务加以细化,分解到每一个党员,使党员清楚无误地明白自己的责任。
二是用好党组织生活的鲜活载体。要通过行业文化建设，优化思想政治工作和精神文明建设的小气候。成熟了的行业文化具有导向、凝聚、激励、约束规范、辐射等多种功能，基层党组织要通过建设文化的途径，增强组织对广大职工的吸引力，造就奋发向上、团结和睦的小气候，把共产主义的理想、信念转化为全体职工的自觉意识和自觉行动。同时，党员领导干部要坚持以普通党员的身份参加党的组织生活，自觉接受党的教育和管理。党委、党总支、党支部则把各项制度内容落实到具体党内活动中，要把党内生活与争先创优活动、与健康有益的文体活动、扶贫济困送温暖等活动有机结合起来，起到凝聚人心、教育和带动群众，为党增光添彩的明显效果。
三是积极创建基层党的学习型组织。创建学习型党组织，其关键就是要大力提高党员、党员领导干部的知识水平和综合素质，使广大党员、党员领导干部能紧跟时代的最新科技前沿、最新文化的发展步伐，始终保持一种健康向上的学习状态，并善于将学习成果转化为促进单位事业发展的效益成果。
四是要营造党内终身学习的组织环境，形成普遍化和制度化的学习机制。党员教育是永恒教育，如理想信念教育、党纪党风教育、党的宗旨教育等，都要随着形势变化，不断充实新的内容。所以，共产党员从入党那天起，直到生命结束，都要不间断地接受党的教育和培训。
五是要建立有效运行机制。我们近年来的实践证明，中心组理论学习具有很强的表率和辐射作用。各总支、支部在组织学习中，要做到认真落实中心组理论学习各项制度，保证中心组理论学习的时间和质量，使基层党组织真正成为党员相互学习的课堂，交流思想的精神家园，进一步增强党组织在群众中的吸引力和凝聚力。
四、通过先进性教育，自身要做到以下几个方面
首先，要有争先恐后的工作姿态。共产党员与普通群众的一个明显区别就在于平常的工作中表现不一样。党员应该争先恐后，生怕自己落在群众后面。
其次，要善于充当观念更新的先导。“观念更新天地宽”，这是改革开放以来的经验之谈。在当今社会，万事万物都在发生急剧变化，观念更新不会也不能有“完成时”，总是处在“进行时”之中。因此，共产党员要率先成为更新观念的先导，成为引领时代潮流的标杆。
第三，要有超前的思维能力。思维决定思路，思路决定出路。在当今信息化社会，在今天变革的年代，创造性的思维，超前的思维能力，对于共产党员来说，显得特别重要。“共产党员不能等同于普通老百姓”，很明显的是思维水平不能等同。远的不说，最近一段时间宣传的我们水利行业的汪洋湖、民勤的石述柱等优秀党员，哪一位不是想群众所未想，察群众所未察，料群众所未料？恰如有的百姓所说：“人家想的、做的和咱