教育和卫生是关系人民群众切身利益的重要民生问题，也是促进社会公平的重要途径。我们把促进城乡义务教育均衡发展与提高整个教育水平结合起来，在加快全省教育事业发展的同时，继续向发展农村教育倾斜；在满足城市人口增长对教育资源需求的同时，重点解决好进城就业农民的子女就学问题。围绕着力解决“看病难”、“看病贵”这一当前群众反映比较强烈的问题，坚持面向农村、面向基层、面向群众，积极推进“小病”医疗和预防保健进乡村、下社区，重点加强农村和社区基层卫生事业建设，积极实施农村合作医疗制度的改革，加强以传染病防控为重点的公共卫生体系建设，努力改善基层群众的基本医疗卫生服务，推动全省医疗卫生事业协调发展。
三、抓住正确处理人民内部矛盾这一关键点，切实维护社会稳定
构建社会主义和谐社会的过程，就是不断正确认识矛盾、有效化解矛盾、维护社会稳定、推动社会进步、求得社会和谐的过程。当前，由于经济快速发展、改革不断深化、社会变革深刻，各种利益关系不断调整，社会呈现出多元化的利益格局，人民内部矛盾大量涌现且更加复杂。正确处理人民内部矛盾，切实维护社会稳定，成为构建和谐社会的关键点。
在处理新形势下的人民内部矛盾的过程中，我们坚持从源头抓起，切实做到立党为公、执政为民，正确处理改革发展稳定的关系，出台各项改革政策，注意统筹协调好各方面的利益关系，避免因决策失误和工作失当引起群众的不满和抱怨。尤其注重防止和纠正在土地征用、城镇拆迁和企业改制过程中损害群众利益的行为，努力从源头上减少矛盾发生的概率。
处理人民内部矛盾要坚持依法办事、按政策办事，改进方式方法，既依法维护群众正当权益，又依法维护社会安定团结。我们充分发挥信访工作的作用，畅通信息渠道，依法及时合理地处理群众反映的问题。同时把深入细致的思想政治工作与切实解决好群众生产生活中的实际问题结合起来，坚持用民主的方法、说服教育的方法和统筹兼顾的方法解决利益矛盾，把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。对可能由人民内部矛盾引发的群体性事件，做到预警在先，苗头问题早知道；教育在先，重点对象早转化；调解在先，矛盾纠纷早处理；控制在先，敏感时期早防范。
四、抓住充分发挥创造活力这一着眼点，营造和谐创业、和谐发展、和谐兴赣的社会文化氛围
近几年，我省充分发挥文化对人的引导、教育功能，大力发展先进文化，不断增强人们的精神力量，丰富人的精神世界，努力形成以“正气、锐气、顺气、和气”为主调的社会文化，为建设和谐江西、平安江西，共创富民兴赣大业提供