区小学英语教师宋作爱,十几年来,凭着对教育事业的执着追求,拼搏进取,爱岗敬业,扎实工作,无私奉献,先后荣获县新长征突击手、县优秀教师、市优秀教师、市优秀班主任等10多项荣誉称号。
1992年,学校安排她担任两个班的英语教学,每周24节课。当时正好一位老师生病请长假,学校无人可调。看到那么多学生渴望的目光,她主动请缨代教另外两个班级,每周课时达到40多节。在代课期间,宋作爱老师勤奋工作,嗓子哑了,也不在意,课外还要给差生补课。坚持了一个月,她的身体就有点儿支撑不住,但因工作繁忙没放在心上。半月以后,她突然高烧不退,双腿疼痛钻心,经县医院诊断,确诊为骨髓炎。
医生的话犹如五雷轰顶,对宋作爱的打击可想而知。可是,因为牵挂着自己的学生,她不顾家人的劝阻,仍拄着棍子拖着红肿的双腿坚持上课。由于耽误了最佳治疗时间,1994年的2月份,她的病再次发作。在县医院无法治疗,只好转到潍坊市中医院。医院专家了解病情后遗憾地表示,能解决痛苦的唯一办法就是截肢。她一次次恳求医生,为了教育事业,为了学生们,请求不要截肢。她的真诚感动了主治医生,最终修改了治疗方案。
经过精心治疗,她终于又重新站在了讲台上。可是,直到今天,她仍然要与病魔作顽强的抗争。不管忍受多大的疼痛,只要一走上讲台,她立刻就变得精神百倍。
因为她感人的事迹,《临朐教育》、《潍坊晚报》、《生力军》、《山东青年报》等多家媒体报道了她的事迹,在社会上引起强烈反响。
一份耕耘,一份收获。宋作爱对教育事业的倾情付出,赢得了丰厚的回报。她先后发表各种论文几十篇,她教的学生成绩总是特别优秀,1999年,她指导的学生分别获得全省英语竞赛二等奖和全国初中组优胜奖。
一份耕耘一份收获。无论在初中还是小学，不甘人后的宋作爱老师所教英语成绩总是非常突出，并先后发表教育教学论文十多篇，指导的学生获“全国中学生奥林匹克英语竞赛二等奖”，“山东省中学生英语听力竞赛一等奖”，省、市、县新闻媒体多次报道了她的先进事迹。尤为可喜的是，用心去教学生，用情感去培育学生，收获的是一份份沉甸甸的情感!换来了一个个优秀班级、一份份喜报、一张张升学通知书，还有教师节、元旦、春节前不期而来的贺卡、感谢信、祝福的短信……更可欣慰的是，在她的精心照料下，丈夫的病情得以控制，可以驾驶三轮摩托上下班和出诊，儿子的学习成绩日渐突出……。她体验到了当教师、为人妇、做母亲的幸福感、成就感！
宋作爱，这位不善言辞的乡村女教师、女党员，她前面的路也许依然坎坷，人们有理由相信，德才兼备、坚韧刚强的宋作爱老师，朝迎旭日，暮送夕阳，在她心爱的教书育人岗位上，充实而幸福地工作、生活。