今天是7月8日，暑假的第三天。和平时上班一样，我七点四十五就来到学校，参加学校组织的暑期教师培训。此次培训真可谓是非常之“隆重”，小小的会议室里座位排得井然有序，每位教职工都是对号入座，培训教材编写得也是详尽细致。
培训在上午八点准备开始，由姜建新校长具体主持，他首先向大家介绍了此次培训的重要性，要求大家自始至终的参加培训并认真做好笔记，不得无故缺席。接着，姜校长和我们一起学习了省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知。该通知主要指出了这样几点：一、切实把规范中小学办学行为，深入实施素质教育工作摆上重要位置；二、着力解决当前中小学办学行为不规范的突出问题；三、加快构建规范中小学办学行为，深入实施素质教育的长效机制；四、确保规范中小学办学行为，深入实施素质教育的各项措施落到实处。通过学习，我充分的认识到，加快教育改革和发展，规范办学规范行为，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流，迎接新的挑战的必然选择；是国家富强、民族振兴的现实基础。在当前“规范中小学办学行为，深入实施素质教育”的大趋势下，作为一名教师，我深知：要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种；而作为一个学校，更应该从全局出发。转变教育只为升学服务为目标，树立建立提高国民素质为社会主义现代化服务的目标观；转变以分数为唯一标准评价学生，树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视少数尖子生，轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的教学观。
多年来，在谈到“教育”这个让家长和学生都非常关心的话题时，我们都会觉得自豪，因为有这样一句话一直在大家的心中装着“全国的教育看江苏，江苏的教育看南通”。作为南通人，我自然也是感到无比高兴，而南通之所以有这样高的知名度，在很大程度上还是因为高考的高录取率。在当前大喊“减负”的情况下，我更希望听到这样的声音：南通的教育是真正的素质教育，而不是应试教育！