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落实科学发展观推进电力青年创新

  科学发展观的提出是以胡锦涛为总书记的党中央从建设中国特色社会主义的实践中,集中全党全国人民的智慧和全面建设小康社会的愿望提出来的。相对传统的发展观来说,这种发展观更具有人本思想,更注重于社会经济和人的全面、可持续的发展。科学发展观给我们做好新时期的电力企业青年工作,特别是用科学发展观指导我们不断创新电力青年工作的体制、机制、方式和方法,提供了强大的理论武器和思想指导,是我们搞好青年工作创新的有力的思想保证。
  一、努力提高用科学发展观指导电力青年工作的自觉性
  
  1一定要更加注重青年人才的教育和培养。运用科学发展观指导青年发展和青年事业发展,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,是贯彻马克思主义青年观的内在要求。科学发展观强调以人为本,实现全面、协调、可持续的发展,为我们开展青年工作指明了方向。青年人才是电力企业全面、协调发展的源源动力,企业的发展与人才的培养是个相辅相承的过程,因此着重强调青年人才的全面发展是有其客观现实依据的,大力培养后备青年成为业务和管理骨干也是实现我们公司人才战略的必由之路。天津市电力公司提出了“人才战略规划”,为我们做好青年人才的培养搭建了坚实的平台。
  
  2一定要突出以青年为本的工作特色。科学发展观强调以人为本,在科学发展观的指导下,电力企业的青年工作,则要进一步强调树立“以青年为本”的意识,坚持青年的全面发展,照顾青年特点,竭诚服务青年,不断增强工作的针对性和实效性。天津电力企业青年工作有很好的传统,历来都十分重视发挥青年在安全、生产、经营活动特别是科技进步方面的积极作用。近年来,天津电力公司始终坚持招收大学以上学历的青年知识分子作为新员工,同时也有相当一批农电协勤人员进入生产一线,他们都具有各自不同的知识结构和社会阅历,对自身价值体现的需求也不尽相同。因此公司青年工作应当结合企业青年群众的不同特点,把“一切为了青年,为了一切青年,为了青年一切”作为我们服务的根本宗旨,开展各种具有针对性的活动,让工作在一线的青年都能有报到自己成材的摇篮。
  
  3一定要用科学发展观的理论武装青年。用科学发展观教育青年,引导青年成为坚持和运用科学发展观的先锋力量。是做好新时期青年工作创新的必要前提。科学发展观的理论并不深奥,但他与传统的发展观有本质的区别。青年同志工高昂的工作热情,但缺乏扎扎实实地理论求实精神。然而如果不能从理念上深刻理解科学发展观的丰富内涵,就不能正确地运用和落实科学发展对于新时期青年工作的要求。因此,要教育青年正确认识中国的国情和面临的重大机遇与挑战,引导他们充分认识科学发展观的重大现实和长远意义,牢固树立坚持发展的信念,积极投身建设实践,坚定地走全面、协调和可持续发展的道路。要通过各种教育形式让他们正确认识国家电网公司提出的建设“一强三优”现代化电网的企业战略目标和天津电力公司提出的“求强、发展、创新、超越自我”企业发展理与科学发展观的关系,进一步明确公司在加快发展中所面临的机遇和挑战,在挑战面前找准定位,以及时把握机遇,寻求自身与企业的协调发展。
  
  二、努力用科学发展观创新电力青年工作的模式
  
  1必须不断更新青年工作的观念。传统的青年发展观仅仅把青年当成教育、指导的对象,单方面强调青年要成为社会主义建设的生力军和突击队,甚至总是抽象的号召青年做合格的共产主义接班人。而对如何更好地发挥当代青年人的意志品质的长处和避免其性格特征中的缺陷缺乏具体的研究的探讨。应该看到,传统的灌输或说教的方法已经不可能成为青

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