构建和谐学校之我见
sp;
和谐是一种文化,学校文化要充实和谐文化的内容,既要学习现代理念意识与科技知识,还要挖掘和传承我国先进的传统文化与思想,为和谐学校建设丰富内涵。和谐是学校的精神追求与机体健康的气血运行,是学校文化的表象与载体,而文化则是学校品牌与和谐的内涵与导向。先进的学校文化是建设和谐学校的核心与灵魂。
学校是包容和展现多元文化塑造品牌的载体,师生员工既是学校文化与品牌建设的主体,也是客体;既是学校文化与品牌的创建者，又是学校多元文化的接受者和传播者。共同建设高尚、健康、文明的校园文化,对于丰富学校文化，弘扬学校精神，彰显学校特色，对于构建和谐学校具有十分重要的意义。
学校的制度建设是安定有序的重要依据,是构建和谐学校正常运行秩序的重要保障，也是实现“人本”管理,“文化”管理,对内和谐运行,对外和谐发展的前提与基础。
探索和确立建设和谐学校的理论,对于指导和谐学校建设实践,进而推进和谐教育、和谐社会建设将会具有重要意义。
三个代表