深刻认识“三个代表”重要思想的科学内涵，既要从总体上和科学体系上全面把握其基本精神，又要从不同领域和各个方面深刻领会其具体要求，把理论的自觉性和实践的主动性结合起来，不断推进中国特色社会主义伟大事业。
“三个代表”重要思想是一个完整的科学体系
胡锦涛同志指出：“三个代表”重要思想，总结我国改革开放和社会主义现代化建设的新鲜经验，系统回答党和国家发展面临的重大问题，深刻揭示党和国家各方面工作的基本规律，是一个完整的科学体系。深刻认识“三个代表”重要思想的科学内涵，就要把这一理论作为一个完整的科学体系来把握，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地学习领会这一科学体系的丰富内容。
“三个代表”重要思想的形成，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。这一重要思想全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，都提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，是一个科学的理论体系。
“三个代表”的表述，即中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是对“三个代表”重要思想的集中概括，是“三个代表”重要思想科学体系的理论内核。始终代表中国先进生产力的发展要求，是对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发。始终代表中国先进文化的前进方向，是对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发。始终代表中国最广大人民的根本利益，是对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发。正如胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出的：“‘三个代表’重要思想所具有的基本点，马克思主义经典作家都有论述，但把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质和宗旨的高度，上升到党的指导思想的高度，构成一个完整的体系，这是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展。”
“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识
“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
“三个代表”重要思想的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进。“三个代表”重要思想强调：坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，必须坚持运用马克思主义的世界观和方法论，坚持实践是检验理的唯一标准，一切从实际出发，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来；必须不断根据实践的要求进行创新，把创新作为党必须长期坚持的治党治国之道；必须把坚持和发展马克思主义统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
“三个代表”重要思想的核心是坚持党的先进性。“三个代表”重要思想强调：我们党要不断巩固自己的执政地位，坚定地