群关系,而且又反过来推进了学教活动的深入开展。
四.坚持把严程序、严格标准贯彻始终。
为确保学教活动的质量,我们不折不扣地按“三个阶段,九个环节”来进行工作,严格程序、把握政策,严把转段关、环节关和实效关。由各学教单位“第一责任人”把好第一关,督查组长把好第二关,市委学教组最后把关。力求把每一个阶段的每一个环节上的工作都做实、做细、做深,保证整个学教活动的高质量。对学教活动的每一阶段,我们都分别制定了日程安排,对每一个环节都作了细化和量化。市学教办和督查组对学教单位每一阶段的工作都采取多种形式进行检查,严格把关。如果发现工作不符合规定和要求,必须补课,否则不得转入下一阶段。每一阶段都有转段报告,履行审批手续,不经审批不能转段。市委在每个阶段结束后都召开了总结大会,同时动员部署下一阶段的工作。在第一阶段,我们对因故未参加集中培训的和参加培训中途缺课的十多名副科级干部进行了补课;在第二阶段,我们对没有按要求标准剖析不深刻的118个单位的班子和党政一把手剖析材料全部打回去重写。在每个阶段结束后,都要求所有学教单位进行总结和回头看,查找不足,及时补课,确保了学教活动严肃认真地进行。
五、坚持把督查指导贯穿始终。
督促检查是保证学教活动不走过场的一项重要措施,是经实践证明了的行之有效的一种好方法。我们坚持把督查指导工作贯穿于学习教育的全过程,覆盖到全部学教单位。全市抽调了30名副科级以上干部,成立了5个乡镇督查组和9个市直督查组,组长由乡镇撤并后调整回来的乡镇、街道党委书记或人大主席担任。这些同志觉悟高,能力强,工作十分认真和辛苦。学教活动开展以来,市委学教活动领导组已统一安排了五次全面检查,先后召开了七次督组长汇报会议,进行了三次明查
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