“要精、要管用”的原则，更加注重操作性和创新性，确定制度建设的重点。特别要从创新宏观调控方式方法、落实行政执法责任制、完善市场监管手段、积极构建粮食安全保障体系和加强党的建设等方面入手，探索完善符合科学发展观要求的长效机制，努力形成有利于粮食工作科学发展的制度导向。
3、健全完善制度体系。在制度机制健全完善过程中，要注重上下衔接和相互配套。认真学习贯穿党的方针政策和国家的法律法规，真正使出台的各项制度与国家政策相一致，与省、市规定相衔接。紧密粮食工作实际，力求使制定的规章与我局职责任务相配套、与基层实际相符合，增强制度机制建设的系统性、科学性、操作性。
（五）努力推动当前工作
开展好整改落实阶段工作要在围绕中心、服务大局上进一步拓展工作思路，努力找准学习实践活动与当前各项工作的结合点，把学习实践活动与促进当前工作，特别是“保增长、保民生、保稳定”工作紧密结合起来。要紧密围绕市委“坚持特色方向、走好三条路子、推动三大战略、实现科学发展”的总体工作部署和推动“十大工程”、办好“12件实事”的具体任务，对照粮食部门责任目标，查找工作中存在的问题，研究解决存在的问题，将整改的成效体现在改进工作作风、加强粮食宏观调控、搞活粮食流通、完善粮食储备体系、维护市场秩序、保障粮食安全的各项工作中。特别是现在夏粮收购期间，要切实用学习实践活动的深入扎实开展推动当前各项业务工作，积极支持企业入市收购，扩大购销，加强对各经营主体的收购资格审查，严厉打击无证收购、坑农害农等行为，维护收购市场秩序，保护售粮农民的合法利益，及时收集信息，把握市场行情，做好各项服务、协调工作；认真筹备开好全市国有粮食企业经营管理经验交流会议，以进一步推广交流各县区先进经验，总结成功做法，推动全市粮食经济又好又快发展。
（六）做好学习实践活动总结
做好学习实践活动总结是深入学习实践科学发展观活动工作的重要环节，在整改落实阶段工作基本完成时，对整改落实阶段和整个学习实践活动进行“回头看”，按照“缺什么、补什么”的原则，迅速做好“补课”工作。在此基础上，对照学习实践活动的目标要求，对学习实践活动三个阶段的工作进行全面总结，撰写形成书面总结材料。学习实践活动总结报告的撰写，要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映学习实践活动的基本情况、主要做法和特点，取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题，巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等。总结报告形成后，将采取适当方式向党员干部通报，为组织开展满意度测评做好准备。我局学习实践活动总结报告经市委第五指导检查组审阅后，报市委学习实践活动领导小组办公室。
同时，要认真做好学习实践活动材料整理归档工作，要将对于今后工作查考、经验借鉴具有重要价值的文件材料收集齐全、立卷归档。
（七）组织群众满意度测评
学习实践活动基本完成时，在做好总结工作的基础上，将组织党员群众对我局开展学习实践活动情况进行满意度测评，主要测评对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度。满意度测评要根据实际情况，采取合适的测评方式，以召开会议组织群众测评为主，把“上评下”与“下评上”结合起来，增强测评结果的客观性、公正性、准确性。组织机关全体党员干部、离退休老同志代表、局属企业负责人参加满意度测评，原则上，满意度测评人员的规模、范围与征求意见的范围基本一致。测评前，将总结报告和测评表提前发放给参评人员，保证参评人员有足够的时间阅读总结报告。测评会议上，首先要通报