于和善于打破陈旧落后的思想观念和停滞僵化的思维方式的束缚，不断加快前进的步伐。是查业务能力。就是要查面对振兴与发展的历史重任，我们是否具备履行岗位职责的能力。特别是各级领导干部，要重点查一查按照人民赋予自己的责任，能否做到落实科学发展观要求，抓好第一要务，促进协调发展；能否做到落实科学执政、民主执政、依法执政要求，很好地驾驭全局；是否具备维护稳定、促进社会和谐发展的本领和做好群众工作、处理复杂问题的本领。六是查工作作风。就是要查在自己的工作中，是求真务实、真抓实干，还是摆花架子、搞形式主义；是埋头苦干、不事张扬，还是夸夸其谈或避重就轻；是着眼长远打基础，还是只顾眼前，搞短期行为；是立足为党和人民干事业，还是弄虚作假，人前做秀，谋取个人私利。
这次学习教育活动是正面教育，主要是自我提高认识，自我解决问题，所以要注意不断激发广大党员积极向上的内在动力和自觉性，对照中央精神和省、市委要求，对照先进典型，以自查为主，重点在以上六个方面查找差距和不足。各级党组织要在组织党员认真学习、提高认识、查找差距
的基础上，引导党员对照党章规定和中央《意见》提出的基本要求，结合思想和工作实际进行深入讨论，从理想、信念、宗旨和作风等方面，提出体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业和各个领域共产党员保持先进性的具体要求，使广大党员在分析评议时有标尺，在整顿提高时有方向，在日常工作生活中有规范行为的准则，在面临考验时有是非标准，真正把“三个代表”重要思想贯彻落实到工作中、体现在行动上，真正使党员思想受触动，觉悟有所提高，素质有所增强。第二，要全面把握“四句话”的目标要求，切实解决突出问题。提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作是这次先进性教育活动的目标要求，这四个方面是一个有机的整体，我们必须全面理解，准确把握，紧密结合实际，坚持实事求是，不提不切实际的口号和目标，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题；哪些问题群众反映强烈，就抓紧解决哪些问题，并努力形成解决问题的长效机制。
一是要在不断提高党员素质上求实效。要组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章，学习《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》和胡锦涛同志有关讲话等文献，进一步加深对“三个代表”重要思想的理解，不断增强广大党员践行“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，切实做到真学、真信、真懂、真用。要认真组织党员学习党中央、国务院关于振兴东北地区等老工业基地的有关文件精神和中央领导的重要讲话，学习党和国家振兴老工业基地的各项政策、规定，切实加深对党中央这一重大战略决策的理解，把握正确的工作方向，增强广大党员推动“**大振兴、**快发展”责任感和紧迫感。同时要组织广大党员学习先进典型事迹，特别是要注意用身边典型教育广大党员，充分发挥好先进典型的示范和引导作用，使更多学习实践“三个代表”重要思想的先进典型不断涌现出来，带动广大党员更好地发挥先锋模范作用。要通过教育活动，真正使党员素质有新提高，党员先锋模范作用得到有效发挥。
&nb
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页