教育活动，与我市开展的“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动，在时间、内容和所追求的目的上是完全一致的，而且我们又紧密结合济源经济社会发展实际，结合济源党员干部工作思想实际，又增加了创新思想观念和优化发展环境的内容，这两个内容的增加，更加有效地丰富了党员干部作风建设的内涵，也更能有效地用崭新的发展观和优良的发展环境检验优化党员干部作风的成效。所以，这两者的结合，是科学的，也是完全符合济源实际的。希望我们各级各部门及广大党员干部要统一思想，认真把握，突出重点，统筹协调，确保集中教育活动见到实效。
二是要把集中教育活动各阶段有机结合起来。这次集中教育活动的指导思想和目的要求非常明确，而要使这次活动取得预期效果，必须坚持“统分结合、环环相扣、层层推进”的基本原则。首先是要“统分结合”。这里所说的“统”，就是要把各个阶段的安排统一到集中教育活动的总体要求上来。现在集中教育活动的实施意见已经印发给大家，这个《实施意见》就是我们这次集中教育活动的总纲，各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻《实施意见》的精神，认真领会集中教育活动的重要意义、指导思想和目的要求，在时间上要和市委保持同步，在思想和行动上要和市委保持协调一致。“分”，就是要把各阶段的任务进行分解。在活动的每个阶段，市委集中教育活动领导小组办公室要出台具体的活动方案，在市委《实施意见》的基础上，对每个阶段的具体要求进行细化；每个单位也要根据各自的不同情况，制订本单位的活动方案，创造自己的特色和亮点，形成自己的经验和做法。其次是要“环环相扣”。活动的四个阶段是一个有机的整体，如果学习动员阶段的学习不扎实、不深入，党员干部的思想认识和自身素质没有明显提高，我们工作中的很多问题就不可能查摆出来；查摆问题阶段的工作做得不细、查摆得不透，抓整改落实也就没有针对性，就会无的放矢，直接影响到整改的效果。优化发展环境是这次集中教育活动的最后一个阶段，我们做好前三个阶段的工作，不论是学习、查摆、整改，只要按要求抓到位了，就能为优化发展环境阶段打下一个好的基础，就能确保优化发展环境阶段取得扎实的效果。这四个阶段一环扣一环，哪个环节出了问题，做不到位，就会出现脱节现象，就不可能达到预期的效果和目的。所以，我们对每一个阶段的活动都要高度重视，科学安排，精心组织。其三是要“层层推进”。就是要搞好活动每个阶段的衔接，比如学习动员阶段4月20日结束，我们就要及早动手准备查摆问题阶段的活动方案，确保4月21日准时进入查摆问题阶段，以后每个阶段都要这样做。在转段之前，要及时总结上一阶段的工作，并拿出下一阶段的活动方案，切实保证活动的正常有序进行。此外，要保证集中教育活动的质量，严格按照《实施意见》的要求抓好落实。每个阶段结束之后，市委将派出督导组对各单位完成本阶段任务的情况进行验收，同时，建立通报制度，对每个阶段的工作情况进行通报，对行动迅速、组织得力、效果明显的单位进行表扬，对行动缓慢、组织混乱、效果差的单位通报批评，达不到要求或验收不合格的要延期“补课”，什么时候验收合格了，什么时候转入下一阶段。
三是要把开展集中教育活动与当前工作结合起来。今年是实施“十一五”规划的关键之年，也是新一届市委、市人大、市政府、市政协履职的第一年，我市改革开放和经济社会发展既面临着良好机遇，又面临着严峻挑战。贯彻落实科学发展观，建设富裕、文明、和谐新济源的任务艰巨而繁重，各级各部门要坚持把集中教育活动与当前各项工作紧密结合起来，认真抓好落实，努力做到两不误
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