到解决，教育督导评估机制得到了较好的运用。同时也发现了不少问题：
一是学校周边环境不够好，治理和优化难度大。学校周边环境不够理想。主要表现为：学校周边治安状况出现反弹；学校周边交通秩序混乱，等乡镇慢慢游、三轮车到校门口接送学生现象严重;学校周边人文环境污染严重，等个别乡镇辱骂、威胁教师现象时有发生;学校内外发生的事故不能完全依照法律进行处理，家长借故到学校滋事索要钱财的现象也时有发生。
二是控辍保学措施没有得到很好的落实。劝学力度不大，部分乡镇中学生辍学率居高不下。
三是教师年龄结构不合理。对这些问题，我们必须认真研究，切实整改，认真加以解决。
（二）今年教育督导工作的主要任务
一是要全力配合，认真做好“两基”迎国检工作。“两基”迎国检工作在这次会议上已经进行了部署，各乡镇、学校及相关职能部门要全力配合，积极做好迎检的各项准备工作。教育督导室要加强“两基”迎国检的业务培训，认真清点、归纳、完善自“两基”达标验收以来的各种档案资料，准确填报“两基”迎检的各种表册。要加强对“两基”迎国检工作的督查，对发现的问题要及时制定整改方案，落实整改措施。
二是要突出重点，切实抓好两项督导评估考核。各乡镇、学校、相关职能部门要对照评估细则，认真自查，切实做好两项督导评估迎检材料准备，严禁在迎接评估考核的过程中弄虚作假、欺上瞒下。教育督导室要加强对自查整改工作的指导，严格按照两项督导评估考核工作规程的要求，严肃认真地抓好评估考核工作，防止搞形式主义、走过场，严禁对查出的问题姑息迁就、隐瞒不报。
三是要瞄准热点，及时开展各类教育专项督查。农村义务教育经费保障机制改革是年全省教育工作的重点，省政府已明确列为年八件实事之一。教育督导室要针对涉及老百姓切身利益的“两免一补”政策和一费制政策的落实情况、教育收费现象、中小学办学行为等热点、难点问题，加大督查力度，力求在解决这些问题上有新的突破，确保迎检顺利通过。
四是找准切入点，认真宣传贯彻《省教育督导条例》。《条例》是我省第一部关于教育督导的地方性法规，各乡镇、学校要组织专题学习，领会《条例》的深刻内涵;要充分利用广播、电视、报刊等媒体广泛宣传《条例》内容，把《条例》的精神传达到广大群众中去。
各位领导，同志们，“两基”迎国检和“两项督导评估考核”迎省检工作是当前我县教育的头等大事，时间紧迫，形势逼人，任务艰巨，责任重大。让我们迅速行动起来，在县委、县政府的直接领导和有关部门的密切配合下，凝心聚力做准备，鼓足干劲抓落实，迎难而上争一流，为实现“两基”迎国检和“两项督导评估考核”迎省检双丰收而努力奋斗！