实践载体，深入进行一次“机关党员+农村党员”、“机关党员+农村贫困户”的“一帮二”结对帮扶活动，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。三是广大党员领导干部特别是主要领导干部要开展“三走进、三研究、三解决”为内容的实践活动，即带头走进基层，研究破解制约农村基层科学发展的瓶颈问题，为基层解决一件促进基层干事谋事的实际问题;带头走进企业，研究破解目前企业科学发展存在的困难问题，为企业解决一件阻碍发展、影响生产的实际问题;带头走进群众，研究破解当前群众关心关注的难点热点问题，为群众解决一件涉及民本民生的实际问题。以党员领导干部的良好作风促政风带民风，着力营造*科学发展、和谐发展的良好氛围。
四是搞好解放思想大讨论。围绕“夯实基层基础，提升发展水平;发挥职能优势，服务科学发展”的实践载体，组织开展“解放思想聚共识”大讨论活动，努力在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识;认真回顾总结本单位本部门的发展道路和取得的成功经验，进一步明确新形势下党委政府对司法行政工作的新要求、人民群众对司法行政工作的新期待，推动新一轮思想解放，在党员中开展一次“我为司法行政工作科学发展建言献策”活动。
第二，分析检查要求“透”。分析检查阶段是承前启后，把学习实践活动引向深入的重要阶段，主要任务是找准问题、明确思路、共谋发展。一是开好民主恳谈会。充分征求各方面的意见建议，找准存在问题。在此基础上，每位班子成员都要认真撰写专题民主生活会发言材料,主持或参加一次以上民主恳谈会，检查科学发展观的贯彻落实情况。二是开好专题民主生活会、组织生活会和民主分析会。党员要参加各支部组织生活会，党员领导干部要参加双重组织生活，开展批评与自我批评。领导班子和领导干部要对照科学发展观的本质要求和思想工作实际，认真查摆问题，深入分析主客观原因特别是主观原因，形成贯彻落实科学发展观情况分析检查报告交民主分析会讨论修改。三是搞好联动民主评议。要围绕分析检查报告的修改完善，组织好评议活动，广泛听取意见建议，接受群众监督。
第三，整改落实要求“实”。整改落实阶段是学习实践活动取得实际成果的关键所在，主要任务是学习实践活动见成效、破解难题建新制、群众满意得实惠。一是制定整改落实方案。针对梳理出来的问题进行专门研究，理清思路，制定整改方案，分轻重缓急和难易程度，边学边改，边查边改。整改方案要增强针对性和可操作性，既要明确整改目标，又要明确解决问题的具体措施和方法，落实责任人。党员个人的整改方案，既要符合党员先进性的要求，又要符合党员本人的思想工作实际。整改要做到“三个明确”：明确整改落实的目标和时限要求，明确具体整改措施，明确整改责任主体。二是集中解决突出问题。围绕今年工作要点，重点抓好事关全县司法行政事业科学发展问题的解决，切实取得提高服务保障科学发展能力的实践成果。三是完善体制机制。结合我局开展的活动，按照“边破难、边建制”的要求，在完善各项业务管理方面抓紧建立既符合科学发展观要求，又符合县局工作实际，既能管当前，又能管长远的制度体系。
集中学习实践活动基本结束时，要召开总结大会，通报情况，表彰先进，巩固活动成果。并采取集中评议等多种形式，对开展学习实践活动的成效进行群众满意度测评，根据测评结果，进一步完善整改措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
四、切实加强组织领导，保质保量完成各项任务
深入学习实践科学发展观活动，时间紧、任务重、要求高，必须切实加强领导，周密安排，精心实施。一是要健全机构，
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