但是，我们要清醒地看到，我委先进性教育学习阶段与市直其他单位相比，封闭学习的时间相对滞后。客观地讲，一是由于我委摊子大、党员多、分布散（有4个总支、21个支部、296名党员），集中组织学习比较困难；二是由于委主要负责同志人事变更，影响了进度。主观上，我们也还存在一些问题：有些单位对先进性教育活动的重视还不够，对中央和省、市委精神贯彻得不够彻底，存在“上头热、下边冷”的现象，上下联动还需进一步加强；有的学习单位党员教育覆盖面达不到100%要求，对离退休党员和外出流动党员的送学、帮学措施不力，抓得不够到位；有的虽然安排了集中封闭学习，但是学习内容重点不突出，党员没有静下心来读原著；少数党员读书笔记少或至今还没有写出一篇心得体会文章；部分单位学习记录不规范、不完整、不工整，马虎敷衍；封闭学习的讨论主题与学习内容没有很好地紧密结合起来，等等。这些问题的存在，一定程度上影响了我委先进性教育活动学习阶段的效果和下一步工作的深入开展，我们必须迅速采取有效措施，认真加以解决，努力迎头赶上。
1、进一步完善实施方案，谋划落实措施。由于先进性教育活动启动准备时临近春节，时间比较短，仓促上阵，实施方案可能还存在不详细、不完善、缺乏特色等问题。各学习单位要按照学习动员阶段的时间顺延到3月底的要求，对学习培训阶段的实施方案和措施进一步细化和完善。
2、确保党员参学率，提高学习质量和效果。各学习单位要对因病或出差未能参加集中学习培训的党员，及时进行补课；对年老体弱、行动不便的党员，继续开展送教上门、结对帮学；对居住在外地的党员，主动进行家访或用信函、电话等方式联系，并及时回收他们的学习笔记和心得体会，确保把先进性教育覆盖到全体党员。集中封闭学习结束后，不等于学习就结束了，还有一个继续学习、反复学习、深化认识的过程，要把学习贯穿先进性教育的全过程。对机关党员要求应该更高一些，要利用双休日和晚上时间进行学习。在学习内容上要把握住学习实践“三个代表”重要思想这一要点，把党章作为学习内容的重中之重，反复研读，深入领会，细心体悟，切实履行。党员领导干部要发挥表率作用，既要参加理论中心组的专题学习，又要以普通党员的身份参加所在党支部的学习。要教育和引导广大党员树立正确的学习观，努力启发广大党员学习的自觉性、主动性，使他们认识到，勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。通过深入学习，做到“四个说得清”：一是力求说得清开展先进性教育活动的目的；二是力求说得清已经学过的篇目睡主要内容；三是力求说得清学习后的主要体会；四是力
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页