识性错误；应按教务处和年级组的安排严格监考，遵守监考员守则；应按评分标准认真阅卷，客观公正，宽严适度，确保成绩信度；应作质量分析和试卷评讲。
    换言之，每准备一节课，要明确：这节课我要给学生什么，要解决什么问题，学生可能会存在哪些困惑，要通过什么方式来帮助学生解惑。
    另外，针对本次实习工作，特别提出一些具体的细节要求：
    1、上课前指导教师要将实习生的教案审阅过，可能的话至少听过一遍试讲再正式在课堂上课。
    2、无论是指导老师还是实习同学，在听课的过程中不要在下面作评论，避免影响到上课教师的情绪和学习听课的质量。
   最后，预祝我们的这次实习工作圆满结束。
    

　

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