引力；可以通过摆事实、讲道理的方法开展讨论，加深对一些理论问题的理解、领会和感悟；还要注重树立典型，用先进的身边人、身边事教育党员。三是在学习方式上，分类施教，增强针对性。农村党员要以集中学习为主。机关、事业单位、社区的党员，可以集中学习与分散学习相结合。企业党员的学习要采取集中学、倒班学、划片学、分散学等灵活多样的学习方式。流动党员可采取请回来参加学习、寄发学习材料、向党组织写思想汇报等措施，保证学习效果。离退休党员、文化程度较低的党员、年老体弱的党员，也要针对他们的不同情况，采取送学上门等形式，有针对性地组织学习。总的要求是，不管采取什么形式，都要做到教育活动横向到边、纵向到底、不留空白。四是在学习方法上，学用结合，确保实效性。要发扬理论联系实际的学风，使学习同思想见面，同工作见面，针对摸底中初步归纳出的问题选取合适的学习内容，边学习思考，边总结提高，真正把学习理论的过程，变成坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观的过程；变成坚持真理、修正错误、增强党性、改进工作的过程；变成弘扬先进思想、先进文化和健康文明生活方式的过程。
第二，对照标准，查找问题。在广泛发动、深入学习的基础上，引导和组织党员广泛征求群众意见，认真查摆自身存在的问题，分析问题产生的原因，开展批评与自我批评。查摆问题要按照“三个代表”重要思想的要求和党员先进性的标准，看哪些方面符合党员标准，哪些方面不符合党员标准；哪些方面体现了先进性的要求，哪些方面没有体现先进性的要求；个人在发挥先锋模范作用、服务人民群众方面有哪些差距和问题。从学习阶段开始，就要通过多种形式广泛征求意见。对群众反映的问题，要如实向党员本人进行反馈。在此基础上，召开支部党员大会，对党员进行民主评议，并以适当形式公布评议结果，接受群众监督。在做好准备的基础上，以党支部或党小组为单位召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，达到统一思想、解决问题、消除隔阂、增进团结的目的。
第三，制定措施，整改提高。各单位要引导党员针对自身存在的问题，制定整改措施，认真加以解决，让群众切身感受到教育活动带来的变化和进步。对民主评议中问题较多、群众意见较大的党员，要区别不同情况，给予提醒、谈心或批评教育，帮助他们深刻反思，认真整改，以实际行动取得组织和群众的谅解。对不合格党员的处置，要贯彻惩前毖后、治病救人，先教育转化、后组织处理的方针，既不能失之于软、失之于宽，让群
四、切实加强对保持共产党员先进性教育活动工作的领导
开展先进性教育活动是全党政治生活中的一件大事，是推动党的建设新的伟大工程的一项基础工程。各级党组织要认真学习领会中央精神，把先进性教育活动摆上重要议事日程，精心组织，切实抓紧抓好。
一是要加强领导，落实责任。为保证先进教育活动的组织实施，县委成立了保持先进性教育活动领导小组，并抽调县委各部、委、办的部分同志组建了先进性教育活动办公室，负责对先进性教育活动的具体指导。各级党委（党组）要对本地区本部门、本单位的先进性教育活动全面负责，要成立强有力的领导机构和工作班子，党委（党组）的主要负责同志为第一责任人，基层党组织主要负责同志为直接责任人，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。
二是要精心谋划，统筹安排。这次教育活动在全县全面铺开，层次多，任务重。各级领导
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