现状，就必须摒弃那种“以成绩论英雄”的成才观念，改进教学方法，切实把中小学生的课业负担减下来。要充分利用学校的各种设施，组织开展富有趣味、怡情益智的课外文体、科技等兴趣小组活动；要充分利用节假日组织学生开展夏令营、冬令营、红色旅游等活动，让他们到生动有趣的课余活动中舒展身心、陶冶情操、全面发展，让孩子们在快乐中学习、在快乐中成长。 三是要重视培养未成年人独立的能力。当前，未成年人的独立能力较差，中小学生在家不做家务劳动，导致日常生活不能自理的现象比较普遍。一些未成年人缺乏必要的社会调查和劳动锻炼，以致于不了解中国的国情民情，不了解家庭的实际困难。各级学校要充分发挥共青团和少先队在开展实践活动中的作用，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的社会实践活动。要多引导学生到工厂、农村、街道、军营、企事业单位参加社会实践和公益性活动，拓展他们的视野，增长他们的社会经验，使他们在大胆实践、勇于创造中得到全面提高。 三、切实加强党对未成年人思想道德建设的领导 加强和改进未成年人的思想道德建设，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。各级党委政府要切实加强对未成年人思想道德建设的领导，把各项工作任务落到实处。 第一，要健全领导体制，完善工作机制。要按照中央、省委的要求，建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。各级党委要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置，列入重要议事日程，列入考核部门工作的重要内容，纳入考核领导班子和领导干部绩效的范围。党委一把手要负起政治责任，经常听汇报，调查研究，掌握动态，及时组织研究解决重大问题。宣传、教育、文化、体育、科技、广播电视、新闻出版、电信、民政、公安、财政、税务等党政部门，以及工会、共青团、妇联等群众团体，要在党委的统一领导下，各司其职，各负其责。要动员社会方方面面的力量，充分发挥关心下一代工作委员会、各民主党派、工商联和无党派人士在未成年人思想道德建设中的作用，共同做好未成年人思想道德建设工作。为进一步做好未成年人思想道德建设工作，充分发挥市文明委的职能作用，市委决定，在市文明办增设未成年人思想道德建设工作科，负责协调指导全市未成年人思想道德建设工作。各地文明委也要在同级党委领导下，充实和加强办事机构，更好地发挥作用。 第二，要加强队伍建设，形成骨干力量。长期以来，全市广大未成年人思想道德建设工作者立足本职、兢兢业业、默默无闻地工作，取得了很大成绩，作出了很大贡献。但目前这支队伍人数偏少，分布也不平衡，存在“两强两弱”的现象，即学校较强，社区、家庭较弱；城镇较强，乡村较弱。这种状况，难以适应新形势新任务的要求。我们要按照专兼结合、注重素质的要求，着力建设好四支队伍，即中小学及幼儿园教师队伍，各类文化市场管理队伍，青少年宫、博物馆、爱国主义教育基地等文化教育设施辅导员队伍，以及老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”工作队伍。要注重队伍培训，不断提高他们的思想道德素质和业务能力。要关心爱护他们，努力为他们创造良好的工作条件。要下大力气培养和造就一批教书育人的优秀教师、优秀班主任及未成年人栏目节目的优秀编辑、记者、主持人。要大力宣传和表彰一批做好未成年人思想道德建设工作的先进集体和个人，使他们在全社会得到广泛尊重。
第三，要加强上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页