改革紧密结合起来，边学边改、边查边改，既保证了学习实践活动的顺利开展，又促进了当前各项工作，真正做到了两手抓、两不误、两促进。在集中精力抓好第二批学习实践活动的同时，还注意抓好第三批学习实践活动试点工作，有序地推动了整个学习实践活动的深入进行。
刚才，朱涛部长就做好整改落实阶段工作进行了具体的安排部署，希望大家按照朱部长的要求，认真抓好落实。按照省委学习实践活动办公室和省委第二指导检查组组长赵志德同志的要求，我再讲几点意见。
第一，始终抓好理论学习，不断改造主观世界。
学习实践活动的每个阶段，都要反复强调加强理论武装工作的重要性，并根据每个阶段的不同任务和特点，对理论学习提出了不同要求。进入整改落实阶段，仍然要毫不放松地抓好理论学习，引导广大党员干部运用科学发展观的立场、观点、方法改造客观世界和主观世界，使科学发展观真正转化为广大党员干部谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。各县市区、各单位要引导广大党员干部认真学习中央应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的各项部署和政策措施，切实增强克服困难、开拓前进的信心和决心；深入学习中纪委三次全会精神，切实加强党性修养，树立和弘扬良好作风，切实解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，将学习贯穿学习实践活动全过程，取得明显成效。
第二，不断吸纳群众意见，完善整改落实措施。
前两个阶段，各县市区、各单位采取多种形式，广泛征求了群众意见，现阶段，在制定整改方案、完善整改措施上还要继续征求采纳群众意见。对于群众反映的重要问题、提出的合理化建议要充分吸收，纳入整改落实方案，认真抓好整改落实。我们既要善听民声、善知民意，还要善问民智、善用民计，真正把群众的心声和意愿体现好、落实好。这样制定出来的整改落实方案、提出的整改落实措施才会得到群众认可，整改落实工作才会吸引群众参与，整改落实效果才会让群众满意。
整改落实方案的审查，一定要严格把关。一是要认真审查整改落实方案。方案的制定一定要有目标，有措施，有解决问题的时限要求。二是要审查整改落实方案提出的问题。整改落实的问题要细化，目标要符合实际，要具体，不能太宏观，不能贪大求全，把目标定的过高。要按照难易程度，分近期、中期、远期，制定有可操作性的解决方案，并加以细化。整改落实的责任要明确具体，可操作、能检查，要保证需要整改的事项得以落实，向群众作出的承诺得以兑现。问题的解决时限要结合实际，近期解决就是今年8月底前，中期解决就是今年12月底前，长期解决就是明年年底前。三是要审查数字的统计工作。数字的统计要全面，要实事求是，反映真实的情况。可用表格的形式细化分解工作任务的完成情况，要将各级党委、政府的各项工作统一起来，整体反映。
第三，着力解决突出问题，务求整改取得实效。
解决突出问题是这次学习实践活动的重要目标，是确保学习实践活动取得实效的关键所在，也是赢得群众满意的必然要求。对于需要解决的突出问题，要深入