把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、工作举措和解决问题的实际效果，同时建立长效机制和体制，使党员干部切实提高科学发展的能力、切实提高依法治税的能力、切实提高运用科学发展观分析和解决实际问题的能力、切实提高处理各种矛盾和驾驭复杂局面的能力。依法治税是科学发展观对地税部门的基本要求，也是地税工作的灵魂。我们必须要有强烈的责任意识，按照税收法律法规认真履行我们的职责。只有这样，才能促进各类经济主体、各种经济成份公平竞争、增强发展后劲，从而实现经济社会持续健康协调发展。只有广泛宣传税法，认真落实各项纳税服务举措，使全社会学税法、知税法、守税法，进而提高全社会的税收遵从度，做到党政依法管税、部门依法协税、企业依法纳税，才能真正实现依法治税，改善和优化税收执法环境，切实履行好筹集财政收入、实现宏观调控的基本职能。
三、突出重点，把握关键，扎实推进学习实践活动的深入开展
开展学习实践科学发展观活动，重在深入学习，贵在认真实践，关键在取得实效。各科（室、中心）、基层单位要认真按照《实施方案》的安排部署，坚持高标准、高质量、严要求，着重在五个方面下功夫。
（一）深刻学习领会，在把握理论要义上下功夫。只有理论上的成熟才能有政治上的坚定，才能有工作上的创新。加强理论学习是这次学习实践活动的首要任务，必须贯穿于活动的全过程。各单位要组织广大党员干部深入学习理论，澄清对科学发展观的模糊认识和错误认识，让广大党员干部真正学懂弄通科学发展观的内涵和精髓。在学习内容上，要认真学习党的十七大报告、中央有关文件、胡锦涛同志重要讲话等学习资料，尤其要精读《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》。学习中要力求全面掌握，真正做到深入浅出，融会贯通，学以致用，让理论“入眼、入耳、入脑”。在学习形式上，要坚持集中学习与分散学习相结合，专家讲座与专题辅导相结合，个人自学与集体研讨相结合，请进来与走出去相结合，创新载体，丰富形式，切实增强学习的实效性、灵活性和多样性。在学习方法上，要发扬理论联系实际的学风，围绕提高科学发展能力学习，围绕破解发展难题学习，做到学以致用，以学促干。
（二）理论联系实际，在查摆突出问题上下功夫。要紧密联系本单位本部门实际，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。一是不适应不符合科学发展观的思想观念问题。二是影响和制约科学发展的突出问题。三是干部职工和纳税人反映强烈的突出问题。各科（室、中心）和基层单位要重点检查年初确定的工作思路、目标任务和具体措施；依法治税和各项改革情况；为基层和纳税人办实事情况；日常工作绩效管理考核机制和作风建设等情况，看是否存在与科学发展观不相符、不适应的问题。要深入查摆不符合科学发展观要求的思想观念、工作方式和方法，认真检查自身在思想、能力、工作和作风等方面的差距和不足，看自身科学发展观树的牢不牢、落实科学发展观能力强不强、为基层和纳税人办实事、办好事的意识强不强等。要通过学习实践活动，切实找准制约和影响地税事业发展的突出问题，并认真加以解决。
（三）落实整改措施，在边整边改上下功夫。这次学习实践活动，突出的就是要立足解决问题，要在学习实践活动中集中解决一些突出问题，使解决问题成为学习实践活动的最大成果和最显著特色。各党员干部要针对查摆出来的影响和制约科学发展的突出问题，认真进行梳理，找出主要问题，包括个人存在的问题，认真进行分析，找出原因，总结教训，制定切实可行的整改措施，边整边改。要在解决影响和制约科学发展的