按照中央、省委、省高校工委、农科院党委统一部署，学院党委决定，从现在开始到2012年党的十八大召开之前，在全院基层党支部和党员中深入开展创先争优活动，下面，我代表党委就开展好这项活动，讲三点意见。
一、充分认识开展创先争优活动的重要意义
开展创先争优活动，既是学习实践科学发展观活动的拓展和延伸，也是推动基层党组织建设和党员发挥先锋模范作用的经常性工作。我们要充分认识开展创先争优活动的重要性，切实增强工作主动性和责任感。
1、开展创先争优活动，是进一步深化和拓展学习实践科学发展观活动成果的需要。在学院两级党组织的共同努力下，我院学习实践活动取得了丰硕成果。但同时也必须清醒地看到，仅仅通过一次集中学习实践活动，不可能解决所有问题，很多分析检查出来的问题，还需要继续下功夫整改。如果没有扎实有力的措施来推动，向师生群众作出的承诺就难以全面兑现，学习实践活动的整改落实任务就难以全面完成。深入开展创先争优活动，有利于促使我们党组织和广大党员坚持不懈地深入学习实践科学发展观，进一步解决好师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，解决好学院及各部门改革、发展、稳定的重大问题，解决好党性、党风、党纪方面存在的突出问题，不断巩固和拓展学习实践活动成果。目前，我院正处在建设发展的闯关时期，我们要迎接评估，要申办省级示范校，要完成新校区二期工程，要实现创建“一流高职院校”的奋斗目标，就必须进一步凝聚人心，鼓舞士气，深化改革，强化内涵，推进科学发展。深入开展“创先争优”活动，正为我院实现跨越式发展扬起了新的风帆，提供了新的动力。
2、开展创先争优活动，是进一步加强党的执政能力建设和先进性建设的需要。加强执政能力建设和先进性建设，是党的建设的根本任务。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，承担着把科学发展观贯彻落实到学院改革、发展、稳定各项工作中的重要责任。深入开展创先争优活动，有利于进一步深化内涵、打牢基础，提升水平、增强活力，促使基层党组织充分发挥推动科学发展、实现重点突破的作用，促使广大党员牢记党的宗旨、服务师生群众，不断夯实党的执政基础，保持和发展党的先进性。
3、开展创先争优活动，是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。学习实践活动激发了广大党员投身科学发展、推动科学发展、服务科学发展的积极性和创造性，要把这种积极性和创造性保护好、引导好，需要行之有效的实践载体和动力机制。深入开展创先争优活动，有利于广大党员增强光荣感和责任感，激发保持先进性的内在动力，有利于促使广大党员更加自觉地发挥先锋模范作用，更好地树立先进形象，在本职岗位上开拓进取、建功立业。
二、准确把握创先争优活动的部署要求
1、准确把握目标任务。紧紧围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织、提高党员素质”，努力实现“三个新”：一是在推动科学发展上取得新进展。认真贯彻落实党的路线方针政策，创新思路和举措，团结带领师生员工努力完成各项工作任务，切实推动科学发展、加快建设“一流高职院校”的步伐。二是在服务师生群众上取得新进步。认真倾听群众呼声，主动关心群众疾苦，切实帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，不断拓宽服务师生群众的渠道，提高服务师生群众的能力和水平。三是在加强基层组织上取得新突破。进一步推动基层党组织工作创新，增强党员队伍的生机与活力，促使基层党组织和广大党员更好地发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
2、准确